Question

下圖顯示顯微鏡操作的步驟，據圖回答問題．
（1）圖1所示的是

對光

．該步操作的目的是使

光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡

在同一直線上．
（2）進行圖2所示操作時，眼注視圖示部位的目的是：

以免物鏡碰到玻片標本

．
（3）三個圖所示步驟的操作順序是：

1

→

2

→

3

．
閱讀課本上關于《從古老的光學顯微鏡到電子顯微鏡》的資料，并回答問題
（1）這段資料介紹了

顯微鏡發展的四個階段以及四代顯微鏡的放大功能

．
（2）顯微鏡至今已經經歷了四代產品．四代顯微鏡的放大功能，用具體的事例可以描述為：小昆蟲

跳蚤

→

軟木細胞

→細胞內部結構→

花粉粒

．

Answer 1

分析：此題考查的是顯微鏡的操作步驟．顯微鏡的操作步驟可以簡化記憶：“取、放、安、對、觀”，觀察時先下后上．注意事項：1 對光時要注意？2 鏡筒下降時注意？3觀察時注意？
《從古老的光學顯微鏡到電子顯微鏡》》：
這段資料介紹了．顯微鏡的發展歷史．最早的顯微鏡時荷蘭眼鏡商在1600年前后制造的，結構簡單，放大倍數只有10～30倍，可以觀察一些小昆蟲，如跳蚤等，人稱“跳蚤鏡；半個多世紀后，英國的羅伯特?胡克研制出能放大140倍的光學顯微鏡，并用來觀察軟木薄片，發現了細胞；19世紀30年代，光學顯微鏡的制造技術有了明顯改進，能放大到1000倍，可以觀察細胞的內部結構；20世紀30年代，電子顯微鏡誕生了，放大倍數可以達到幾十萬倍，觀察了花粉的結構．

解答：解：（1）圖1沒有放玻片標本，眼視目鏡，因此是對光．該步操作的目的是使光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡 在同一直線上．
（2）進行圖2所示操作時，眼注視圖示部位的目的是：以免物鏡碰到玻片標本．
（3）三個圖所示步驟的操作順序是：1→2→3．
閱讀課本上關于《從古老的光學顯微鏡到電子顯微鏡》的資料，并回答問題
（1）這段資料介紹了顯微鏡發展的四個階段以及四代顯微鏡的放大功能．
（2）四代顯微鏡的放大功能，用具體的事例可以描述為：小昆蟲：跳蚤→軟木細胞→細胞內部結構→花粉粒．
故答案為：
（1）對光；光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡；
（2）以免物鏡碰到玻片標本；
（3）1；2；3；
（1）顯微鏡發展的四個階段以及四代顯微鏡的放大功能．
（2）跳蚤；軟木細胞；花粉粒．

點評：解答此類題的關鍵是根據所學知識會解釋顯微鏡的使用方法及注意事項．