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我國南方某些地區建立的“桑基魚塘”模式，是現代農業的典型，該模式獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收。請據下圖回答：

（1）在該生態系統中，桑與蠶是________關系。
（2）魚進行生命活動所需的能量歸根結底來自____________。
（3）該生態系統的類型屬于__________，與森林生態系統相比較該生態系統的穩定性___________。
（4）桑葉中傳遞到蠶的能量約占桑葉總能量的______________。
（5）該生態系統中，物質經多次重復利用，提高了___________效率。

（1）捕食
（2）太陽能
（3）人工（農田）生態系統        較差
（4）10-20%
（5）能量利用

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?晉江市質檢）如圖所示是我國南方某些地區建立的“桑基魚塘”模式，這種模式將蠶沙，人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池內發酵制成沼氣做燃料，然后用沼氣渣喂魚，形成了“桑-蠶-氣-魚”的新型農業結構，獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收，是現代農業的典型．請分析回答：
（1）該生態系統的生產者是

桑

，蠶和魚屬于

消費

者．
（2）在該生態系統中，蠶與桑是

捕食

關系．
（3）魚生命活動所需的能量歸根結底來自

太陽光

．
（4）該生態系統屬于較簡單的生態系統，與森林生態系統相比較該生態系統的穩定性

較差

（填“較差”或“較好”）．
（5）能在無氧條件下將人畜糞便、枯枝敗葉分解產生沼氣的是

A、酵母菌 B、甲烷菌 C、醋酸桿菌 D、毛霉
（6）塘泥中有大量腐生的細菌和

真

菌，它們能把動植物的糞便及其遺體分解成

簡單的無機物

，所以它們屬于生態系統中的

分解

者．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?濱州）我國南方某些地區建立的“桑基魚塘”模式，是現代農業的典型，該模式獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收．請據圖回答：
（1）在該生態系統中，桑與蠶是

捕食

關系．
（2）魚進行生命活動所需的能量歸根結底來自

太陽能

．
（3）該生態系統的類型屬于

人工（農田）生態系統

，與森林生態系統相比較該生態系統的穩定性

較差

．
（4）桑葉中傳遞到蠶的能量約占桑葉總能量的

10-20%

．
（5）該生態系統中，物質經多次重復利用，提高了

能量利用

效率．

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科目：初中生物 來源： 題型：

我國南方某些地區建立的“桑基魚塘”模式，是現代農業的典型，該模式獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收．請據圖回答：
（1）在該生態系統中，生產者是

桑樹

，消費者是

蠶、魚

，桑與蠶是

捕食

關系．
（2）魚進行生命活動所需的能量歸根結底來自

光能

．
（3）該生態系統的類型屬于

池塘生態系統

，與森林生態系統相比較該生態系統的穩定性

較差

．
（4）在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質生產沼氣的過程中，發揮作用的生物在生態系統的成分中叫做

分解者

．
（4）如果桑葉被農藥污染，該系統中體內有害物質含量最高的是

魚

．
（5）蠶的個體發育要經過卵、幼蟲、

蛹

、成蟲四個階段，我們把這種發育類型叫做

完全變態發育

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

我國南方某些地區建立了“桑基魚塘”農業生態系統，獲得了魚、豬、蠶和糧食全面豐收．如圖是該生態系統的物質循環和能量流動示意圖，據圖回答：
（1）該生態系統所需要的能量來自

光能

（2）該生態系統的生產者是

作物

（3）該生態系統中除了已知的生物種類外，還必須有

細菌、真菌

等生物作為

分解者

．
（4）該生態系統是根據

生態平衡

的原理建立的．
（5）在這個生態系統中，起決定性作用的組成成分是

生產者

（6）作物枝葉的綜合利用提高了農業效率，其根本原因在于

物質經多次重復利用

（7）沼氣池中存在的功能類群是

細菌、真菌

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

我國南方某些地區建立了“桑基魚塘”農業生態系統，獲得了魚、豬、蠶和糧全面豐收．如圖為該生態系統的物質循環和能量流動示意圖．請據圖回答：
（1）該生態系統所需能量來自

．
（2）該生態系統的生產者是

．
（3）該生態系統中除了已知的生物種類外，還必須有

等生物作為

．
（4）在該生態系統內，物質經多次重復利用，提高了

率．
（5）若以人為能量的最后消費者，請寫出該系統中能量流動最長的一條食物鏈

．
（6）若在該系統中增加一個沼氣池，可以向其中添加的產氣原料是

；該池中要接種的菌種是

，接種后要想產出沼氣，必須采取的措施是

，理由是

．

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