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【題目】我國南海海域生活著多種多樣的海洋生物,金槍魚是其中一種,它的種類包括藍鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等。金槍魚在該海域中捕食章魚,章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類。請據(jù)資料回答問題:

(1)金槍魚的呼吸器官是___________。

(2)金槍魚鰭的_________________是一對相對性狀。

(3)根據(jù)資料內(nèi)容,寫出一條完整的食物鏈:________________→金槍魚

(4)如果該海域被鉛污染,以上食物鏈中體內(nèi)鉛含量最多的生物是______。為保護海洋生態(tài)環(huán)境,作為一名中學(xué)生,你能做到的是_________________________。

【答案】 藍鰭 黃鰭 浮游藻類 小魚 章魚 金槍魚 從自我做起,影響和教育身邊的人,不污染水資源

【解析】(1)金槍魚生活在水中,屬于魚類,用鰓呼吸,用鰭游泳.

(2)相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,如金槍魚鰭的藍色和黃色是一對相對性狀,生物的性狀都是由基因控制的.

(3)食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系,根據(jù)資料內(nèi)容,題中的生物之間的關(guān)系可表示為:浮游藻類→小魚→章魚→金槍魚。

(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多(富集)。在“浮游藻類→小魚→章魚→金槍魚”這條食物鏈中,金槍魚的營養(yǎng)級最高,則它的體內(nèi)鉛含量最多。為保護海洋生態(tài)環(huán)境,作為一名中學(xué)生,要從自我做起,影響和教育身邊的人,不污染水資源。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護生物多樣性的最主要措施是

A建立自然保護區(qū) B把瀕危物種遷地保護

C保護棲息地、保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D頒布法律法規(guī)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞的敘述,錯誤的是

A所有生物體都是由細胞構(gòu)成的 B細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

C細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體 D細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無論是溫室還是大棚,用的玻璃或塑料都是無色透明的,是不是不同顏色的光對植物光合作用的影響是不同的呢?有人把等量的天竺葵葉分別放在封閉的,大小相同的1號、2號、3號不同顏色的容器中,8h(小時)后分別對容器中的氧氣進行檢測,得到如表實驗數(shù)據(jù)

容器

植物

光的顏色

溫度(℃)

氧氣增加量(mL)

1

天竺葵

25

120

2

天竺葵

80

3

天竺葵

25

﹣10

(1)該實驗的變量是_____,根據(jù)實驗原則,2號容器內(nèi)的溫度是_____

(2)根據(jù)實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)白色光下天竺葵光合作用最_____(強、弱)

(3)3號容器內(nèi),氧氣量不增反降,說明在綠光照射下天竺葵_____

(4)在實驗進行中,發(fā)現(xiàn)容器壁內(nèi)出現(xiàn)了水珠,應(yīng)該是通過天竺葵葉片表皮的_____散失出來的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察草履蟲實驗:

(1)要從草履蟲培養(yǎng)液的_____層吸一滴培養(yǎng)液,是因為____________________________,并將培養(yǎng)液滴在載玻片上,用_____________觀察草履蟲。

(2)蓋上蓋玻片,在_____倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運動。如果草履蟲運動過快,可以先在液滴中放幾絲棉花纖維,再蓋上蓋玻片,尋找一只運動相對________的草履蟲進行觀察。觀察過程中要使該草履蟲始終不脫離視線,玻片的移動方向應(yīng)與草履蟲運動方向___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是建立自然保護區(qū)的意義

A.是對自然進行保護的唯一有效途徑 B.保護珍貴的動植物資源

C.保護代表不同地帶的生態(tài)系統(tǒng) D.有利于研究珍貴動植物的生物學(xué)特性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,我國科學(xué)家利用克隆技術(shù)在水稻第7染色體區(qū)域分離出控制水稻產(chǎn)量的單基因,只需控制一個單基因就能提高水稻產(chǎn)量。關(guān)于DNA、基因和染色體關(guān)系的敘述,錯誤的是______。

A基因是DNA上控制生物性狀的片段 BDNA上包含有許多基因

C一對染色體上均僅有一對基因 D成對的基因位于成對的染色體上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列實例,哪項不能反應(yīng)生物對環(huán)境的適應(yīng)( 。

A. 法國梧桐的葉在冬天紛紛凋落

B. 松樹的葉在冬天生機勃勃

C. 蚯蚓在黑暗的土壤里生活

D. 白化苗的葉在白天變?yōu)榘咨?/span>

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物學(xué)觀點不正確的是

A生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度

B被子植物的花、果實、種子是作為分類的主要依據(jù)

C沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就不能進行

D增加物種的數(shù)量能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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同步練習(xí)冊答案
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