【題目】下列描述的動物行為中，屬于學習行為的是（ ）
A. 小鳥喂金魚 B. 小狗學算術 C. 蜘蛛結網 D. 孔雀開屏
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為桃花的結構示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖中③表示的是桃花的_______過程．
（2）圖中②散發出來的花粉與⑦結合之后．將發育成_______．
（3）圖中④的名稱叫_______．
（4）圖中組成桃花雄蕊的編號是_______．
（5）為了觀察花粉粒的形態，應當選擇的實驗材料是圖中的[②]_______并將它制成臨時裝片，用顯微鏡觀察．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是大豆種子的結的示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖中屬于種子的主要部分，將來發育成新的植物體的是[___]___。
（2）圖中可以表明種子從母體脫離的結構是[___]___。
（3）種子的營養物質主要貯存在圖中的[___]___。
（4）在種子萌發時，首先突破②種皮的結構是圖中[___]___。
（5）種子萌發后，將來發育成幼苗的莖和葉的結構是圖中的[___]___。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是一個生態系統各成分間的相互關系。請根據圖回答下列問題。
（1）能夠進行光合作用制造有機物的綠色植物叫________ ，圖中編號是____；直接或間接以綠色植物制造的有機物為食物的人或動物叫作：_____，圖中編號是_____；細菌、真菌等微生物能夠把復雜的有機物分解為簡單的無機物，它們是______，圖中編號是______。
（2）在這個生態系統中，這三者之間的關系是相互依存、缺一不可。沒有______，消費者就失去食物和能量來源；沒有________，動植物的遺體和排出物就無法得到分解。
（3）生態系統中還有非生物部分：_______、_________、 _________等。
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