【題目】幼兒經常補鈣，但仍然患佝僂病，原因是體內缺乏促進小腸對鈣吸收的（）
A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素D D. 蛋白質
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】右圖是神經元結構模式圖，結合圖示分析下列敘述，正確的是( )
A. 圖中①是神經元的細胞體
B. 圖中②③④是突起，它們共同組成神經纖維
C. 圖中④結構若是傳入神經的部分，則可感受外界刺激
D. 該神經元結構可以完成最基本的神經反射活動
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】讀下圖基因遺傳過程圖解。請據圖回答：
（1）寫出圖中序號所代表的基因：①______②______。
（2）如果A為控制雙眼皮的基因，a為控制單眼皮的基因，那么②的性狀為______，這對夫婦生出單眼皮的孩子的概率是______。
（3）若這對夫婦生了一個男孩，那么這個男孩的體細胞中性染色體是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是果樹栽培生產中常用的一項生產技術的操作步驟示意圖，請據圖回答：
（1）圖中操作步驟是在生產實踐中常見的______方式，屬于______生殖。
（2）①稱為______，②稱為______。①與②結合時應當使①與②的______緊密結合，以確保①的成活。
（3）______（列舉兩例）等很多果樹都是利用這種方式來培育優良品種的。
（4）新形成的植株將表現出[]______的性狀。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是兩種昆蟲的發育過程，請據圖作答：
（1）甲圖所示的個體發育過程屬于_____發育，屬于這種發育類型的昆蟲還有_____（寫出一種即可）。
（2）C和D的名稱是______，在C→D的過程中有蛻皮現象，原因是______。
（3）在整個發育過程中，甲圖所示的昆蟲對農作物危害最嚴重的時期是______（填圖中字母）。
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