【題目】毛澤東的《沁園春﹒長沙》里有這樣一段描寫：“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”這里描寫了動物的哪些運動方式（ ）
A．飛行、爬行 B．跳躍、爬行
C．跳躍、游泳 D．飛行、游泳
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結構圖，回答問題
（1）[3]是______，它有______里面幼嫩的胚的作用；
（2）圖中的[______]和[______]都是胚根，將來發育成植物體的______；
（3）種子中的______將發育成新植株的幼體，它是由______發育而成的；
（4）玉米種子的______和______緊貼在一起，不易分開，所以玉米粒應稱為果實；
（5）遇碘變藍色是淀粉的特性．玉米種子的[______]（填序號）遇碘變藍，說明它含有淀粉等營養物質．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是我們學過的五種動物，請據圖回答有關問題：
（1）A是一種會飛的動物，其體表有______，防止水分蒸發的作用。
（2）B用______呼吸，通過尾和軀干的擺動以及______的協調作用游泳。
（3）C屬于______動物，用肺呼吸，______可輔助呼吸。
（4）D的運動形式特殊，前肢變成了____，胸部有很突出的胸骨，其上附著有發達的____，可牽動兩翼完成飛行。呼吸方式也不同與其他類群的動物，輔助呼吸的器官是______
（5）E與D相比，E在生殖發育方面的特點是______。
（6）上述類群中屬于無脊椎動物的是______（填寫字母）；屬于恒溫動物的是______（填寫字母）。
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【題目】下面圖示中，圖1是“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理，圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖象；圖3是顯微鏡下觀察到的人血的永久涂片。請據圖回答。
（1）圖1中濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加_______，目的是為了_______________________________________。通常情況下，使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況
（2）圖2是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動的圖象。你認為[3]是______血管；[2]是________血管，判斷依據是_____________。
（3）當我們身體內有了炎癥，圖3中[ ]____________的數量會增多，A是__________，A與C在結構上的區別是C有________，D的作用是__________________
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【題目】根據我們的實驗觀察，結合生活印象，請對花生種子和水稻種子進行區分概括。
種子來源 | 不同點 | 相同點 |
花生 | 有兩片 ______ ，內含豐富營養物質 | 都由 ______ 和胚構成， 萌發時都需保證 ______ 是活的 |
水稻 | 子葉 ______ 片，由存儲營養物質 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我們平時說的五谷一般是指黍（黃米）、稷（谷子）、稻、麥、豆。前面四種，從結構上看，我們食用的主要是種子的________。豆中的營養物質主要存在于________中，小麥中的營養物質主要存在于________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體心臟與血管結構示意圖，下列相關敘述正確的是
A. 若血液由c向a流動，則該血管內流的是靜脈血
B. 若血液由a向c流動，則該血管是主動脈
C. 若b處為抽血時針刺入部位，那么應該在a點扎上膠皮管
D. 若受傷后鮮紅的血液從b處噴涌而出，應馬上按壓c處止血
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