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【題目】食物中的營養成分主要包括六大類.其中能夠產生能量,被稱為“三大產熱營養素”的是

【答案】糖類;脂肪;蛋白質.

【解析】

試題分析:食物中的六大類營養物質,它們各具有一定的作用.糖類、脂肪、蛋白質都是組成細胞的主要物質,并能為生命活動提供能量,是食物中的三大產熱營養素,糖類是主要的供能物質,能為人體提供能量;蛋白質是構成人體細胞的基本物質,與人體的生長發育以及細胞的修復和更新有重要關系,也能提供少量的能量;脂肪是備用能源,一般存儲在皮下備用.水、無機鹽、維生素不能提供能量.

故答案為:糖類;脂肪;蛋白質.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】白化病是一種常見遺傳病,已知正常膚色受顯性基因A控制,白化膚色受隱性基因a控制,現有一對夫婦,丈夫是白化病患者(基因組成為aa),妻子膚色正常(基因組成為Aa)。請根據下圖所示的遺傳圖解分析回答問題。

(1)精子和卵細胞結合形成受精卵的過程叫做____________

(2)人類出現不同膚色,這種現象在遺傳學上稱為____________

(3)圖中卵細胞①的基因組成為________

(4)子女②的基因組成為__________

(5)子女③表現出的性狀為______________。(填“膚色正常”或“白化病”)

(6)這對夫婦已生育的兩個孩子都是男孩,若再生育一個孩子,是女孩的概率為___________。女孩體細胞中的性染色體組成為___________

(7)我國婚姻法規定:____________和三代以內的旁系血親之間禁止結婚,其科學依據是近親結婚所生子女_______________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學將六種生物進行分類,如表為分類結果,他的分類依據是

蚯蚓 蝗蟲 蜜蜂

草魚 青蛙 家兔

A脊椎骨的有無 B體溫是否恒定

C受精方式的不同 D生殖方式的不同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物是現代生物技術的產物,其中哪種生物的培育技術與其他3種生物不同(  )

A. 巨型小鼠 B. 抗蟲煙草 C. 抗蟲棉 D. 多莉羊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物根毛細胞的結構模式圖。據圖回答:

(1)與動物細胞相比,圖中的________(填序號)是該細胞所特有的。

(2)—般情況下,根毛細胞液的濃度____(填“大于”、“等于”或“小于”)土壤溶液的濃度,因此根能從土壤中吸收水分。

(3)根毛細胞向外突起形成根毛,使得植物根部與土壤的接觸面積____,有利于根吸收水分和無機鹽。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于哺乳動物的敘述,正確的是

A體表被毛,有利于吸引異性和求偶 B胎生可以提高產仔數量

C胎生、哺乳有利于提高后代成活率 D所有哺乳動物都是通過胎生繁殖后代的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄俗稱西紅柿,是全球普遍栽培的植物,深受人們的喜愛.
(1)某生物小組在學校的實踐基地種植了番茄,生長期出現了植株矮小、葉片發黃的現象,應采取的措施是;為了讓番茄的根部獲得充足的氧氣,應采取的措施是
(2)圖示同學觀察到的番茄生殖發育過程:②的主要部分是 , ②→③發生的兩個重要生理過程依次是;當切開④時,發現里面含有許多⑤,應該是由③中的[]發育而來的.

(3)吃番茄時,你會發現④切面上從外向內的組織依次是[a]、[b]營養組織和[c]
(4)你知道吃番茄可預防肝炎嗎?我國科學家將乙肝病毒的DNA片段轉入番茄內培育出了類似乙肝疫苗效應的番茄,這項現代生物技術稱為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是與生殖發育有關的示意圖,請分析回答下列問題:

(1)如圖甲所示,新生命的幼體是圖中的[] , 圖中各結構中,具有潛在分裂能力的細胞有(填序號).如圖乙所示,產生的[1]屬于結構層次.
(2)圖丙能否孵化出新的生命,取決于[]是否受精.在圖丁中,新生命與母體進行物質交換的場所是[] , 胎兒在母體內就已經開始工作的系統是
(3)乙、丙兩圖所示結構反應了兩種生殖方式,分別是 . 圖甲中的4相當于圖丙中的(填名稱)
(4)甲、乙、丙、丁四幅圖均反映了某些生物的生殖發育方式,在這四幅圖中,你認為后代存活率最低的是圖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個裝置中,設計不合理的是( )
A.
驗證光合作用需要光
B.
驗證光合作用需要二氧化碳
C.
驗證呼吸作用產生二氧化碳
D.
驗證蒸騰作用產生水

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