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下圖示細胞發生的一系列變化，下列敘述錯誤的是
[　　]
A．	過程①表示細胞生長
B．	過程②表示細胞分裂
C．	過程③表示細胞分化
D．	過程③表示細胞癌變

答案：D
解析：

　　解析：過程①表示細胞的生長；過程②表示細胞的分裂；過程③表示的是細胞的分化，不是細胞的癌變。

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科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用）七年級上冊 題型：

農諺說：“有收無收在于水，收多收少在于肥。”這說明植物生長需要
[　　]
A．	水和無機鹽
B．	有機物
C．	維生素
D．	適宜的溫度

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科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用）七年級上冊 題型：

在玉米種子的縱剖面上滴加稀碘液，胚乳處變成藍色。這說明玉米種子中含有
[　　]
A．	淀粉
B．	脂肪
C．	蛋白質
D．	以上都不是

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科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用）七年級上冊 題型：

請根據根尖的結構圖，填寫根尖的四個組成部分及各部分細胞的特點及功能。

（1）①________，②________，③________，④________。

（2）①表皮細胞向外突起形成________，①是根吸收________和________的主要部位。

（3）②細胞能迅速________，致使根的長度不斷________。

（4）③細胞能不斷地分裂產生________。④細胞具有________作用。

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科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用）七年級上冊 題型：

小明從一個甜瓜里共取出50粒發育完全的種子，請問在該瓜發育前，至少有幾粒花粉落在了該花雌蕊的柱頭上？
[　　]
A．	50
B．	49
C．	25
D．	100

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科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用）七年級上冊 題型：

連線題：請將圖中人體的器官與其所屬的系統連線。

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科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用）七年級上冊 題型：

按照構成生物體的結構層次排序，正確的是
[　　]
A．	④→②→①→③→⑤
B．	①→②→③→④→⑤
C．	⑤→①→③→④→②
D．	②→①→④→③→⑤

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科目：初中生物 來源：北師大版（2012年秋使用）七年級上冊 題型：

將黑色蛙的受精卵A的細胞核去掉，再將一只灰色蛙的受精卵B的細胞核抽出，注入黑色蛙的去核受精卵中，形成受精卵C，在適宜環境下進行培育，受精卵發育成了一只小蝌蚪，再過一段時間長成了一只成蛙。回答下列問題。

(1)

在受精卵C中，細胞質來自________，細胞核來自________。

(2)

受精卵C發育成的蛙的體色是________（填“灰色”或“黑色”），這說明控制受精卵發育的遺傳信息儲存在________中。

(3)

將去掉細胞核的受精卵A繼續培育，其結果是________。

(4)

如果將受精卵A的細胞質去掉，注入灰色蛙的細胞的細胞質，繼續培育，其結果是
[　　]
A．	發育成黑色蛙
B．	發育成灰色蛙
C．	一定會死亡
D．	發育成的蛙一半是黑色，一半是灰色

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科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用）七年級上冊 題型：

下圖是顯微鏡下人口腔上皮細胞的結構圖，下列描述不正確的是
[　　]
A．	1是細胞膜
B．	2是細胞核
C．	3是細胞質
D．	1是細胞壁

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