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(5分)某生物興趣小組以大豆種子為實驗材料對植物種子萌發所需的條件進行探究。
現將他們的實驗設計與結果整理于下表。請分析表格內容,回答有關問題:(表中未說明部分,均認為條件適宜)
組別
裝置
標號
種子所處的環境
種子

發芽率
(%)
溫度(℃)
濕度
光照

A
25
潮濕
有光
100
96
B
5
潮濕
有光
100
0

C
25
干燥
無光
5
0
D
25
潮濕
無光
5
100

E
25
潮濕
有光
100
97
F
25
潮濕
無光
100
98
(1)乙組設計的實驗與甲、丙兩組的相比,不足之處是         
(2)要證明光照對大豆種子萌發有無影響,應選用         組的實驗裝置,根據實驗現象可得出的結論是         
(3)農業生產上通常選用籽粒飽滿的大豆種子播種,因為飽滿大豆種子的         內貯存著更豐富的營養物質,能夠保證大豆種子正常萌發、幼苗健壯。
(4)大豆種子萌發時,吸水膨脹,胚根最先突破種皮形成根,胚芽發育成莖和葉。此過程中種子內的有機物逐漸減少,原因是         
⑴ 種子的數量太少  ⑵ 丙 種子的萌發不受光的影響   ⑶ 子葉   ⑷ 萌發的種子進行呼吸作用消耗了有機物

試題分析:(1)乙組設計的實驗與甲、丙兩組的相比,不足之處是分別只用了5粒種子,這樣偶然性大(種子已死亡或休眠),我們一般取多粒種子(如10粒以上);(2)若要證明光照對種子的萌發是否有影響,變量是光照.因此可以選用丙.丙組種子在有日光的條件下全部萌發,在黑暗中也全部萌發,因此大豆種子的萌發不受光照的影響,與光無關;(3)種子的萌發的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質.而盡量選用粒大飽滿的種子,這樣的種子中含有較多的營養物質。可使種子萌發時有充足的營養,萌發出的幼苗更茁壯;(4)種子萌發時,吸水膨脹,胚根最先突破種皮形成根,胚軸伸長,胚芽發育成莖和葉。種子萌發時,吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用增強,將儲存在子葉或是胚乳內的營養物質逐步分解,轉化為可以被細胞吸收利用的物質,輸送到胚的胚軸、胚根、胚芽,種子內的有機物逐漸減少。
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

以下種子的結構與功能對應關系,錯誤的是
A.胚芽——發育為莖和葉B.種皮——保護胚
C.胚根——發育為根D.胚軸——貯藏養料

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將甲、乙、丙三粒有活力的小麥種子在適宜的溫度下做如下處理,甲完全浸沒在水中,乙淺埋在濕潤的土壤中,丙淺埋在干沙中,幾天后,萌發的種子是( )
A.甲B.乙C.丙D.甲和乙

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

幾位同學利用下圖裝置研究水稻種子萌發的條件,其中發芽率最高的處理方式是
A.不加水,0℃B.水保持在①處,25℃
C.水保持在①處,0℃D.水保持在②處,25℃

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

你認為下列不屬于種子萌發必需條件的是
A.適量水分B.肥沃土壤C.適宜溫度D.充足空氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

中國種業功勛人物李登海,兩次刷新世界夏玉米高產紀錄,他培育的緊湊型雜交玉米使我國每畝土地由養活1個人提升到4.5個人。下面關于緊湊型玉米的敘述,不正確的是
A.緊湊型玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成
B.在緊湊型玉米種子的縱剖面上滴加碘液,變藍的部分是胚乳
C.緊湊型玉米為雌雄同株植物,借助昆蟲完成異花傳粉
D.緊湊型玉米的葉片與莖的夾角小,減少植株間相互遮光,提高光合效率

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于蠶豆種子結構的敘述正確的是
A.蠶豆種子主要由胚和種皮組成
B.蠶豆種子主要由胚、胚乳和種皮組成
C.蠶豆種子的胚貯藏著大量營養
D.蠶豆種子的胚乳是蠶豆新植株的幼體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為了盡快得到某種植物的幼苗,在選種時一般選:
A.剛采下的幼嫩種子
B.已經度過休眠期的種子
C.正在進行休眠的種子
D.剛采下的即將成熟的種子

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

嗨,大家好,我是太空番茄“綠鉆石”。可別小瞧我,在種子時期我就和伙伴們去過太空呢!在太空特殊的環境中,我的遺傳物質發生了微妙變化。我長得特別快,果實酸甜濃郁,營養價值極高,成熟后穿的還是“綠衣裳”,很特別吧!
(1)果實中酸甜濃郁的汁液,儲存在細胞結構的         中,汁液中富含的         可預防壞血病。
(2)“綠衣裳”指綠果皮,而普通番茄多為紅果皮,果皮是由花中的          發育而來
(3)去過太空的種子回到地球上萌發所需的環境條件是                          
(4)新品種的番茄植株越長越大,植株上的枝條是由             發育而來。

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