【題目】健康的含義是（ ）
A．肢體勻稱，五官端正，沒有疾病
B．身體沒有病
C．沒有心理疾病
D．一種身體上，心理上和社會適應方面的良好狀態
字詞句篇與同步作文達標系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】長期生活在干旱環境中，植物的形態等方面會出現一系列的適應性特征．下列敘述與干旱環境的植物不符合的是（ ）
A．具有發達的根系 B．葉為針刺狀
C．具有厚的角質層 D．葉寬大而扁平
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【題目】有關人類反射知識的下列描述中，錯誤的是
A. 膝跳反射的神經中樞在脊髓灰質
B. 看小說激動得熱淚盈眶是人類特有的反射
C. 當人從暗處到明處時瞳孔會縮小
D. 聽覺形成過程中鼓膜能感受刺激產生興奮
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【題目】下列植物的可食用部分屬于該植物莖的是：（ ）
①蘿卜 ②黃花菜 ③萵苣 ④馬鈴薯 ⑤菠菜 ⑥芹菜
A. ①② B. ③④ C. ⑤⑥ D. ①④
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【題目】我國人民很早就學會了飼養家蠶來編織絲綢，其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲．請問：繅絲時，在繭內死亡的是哪一發育階段的家蠶？（ ）
A．受精卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲
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【題目】“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，在生殖季節，雄蛙會鼓起鳴囊，高聲鳴叫，其生物學意義是（ ）
A．招引捕食昆蟲 B．吸引雌蛙抱對
C．恐嚇下退天敵 D．促進肺的呼吸
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【題目】下列圖1﹣圖5均是與生殖發育有關的示意圖，請請據圖分析回答下列問題：
（1）圖1所示昆蟲，其體表的外骨骼不能隨幼蟲圣體的長大而生長，所以在幼蟲的生長發育過程中有現象
（2）圖1和圖2兩圖反映了昆蟲的發育過程，其中圖1屬于發育，圖2發育經歷了四個階段，比圖1多了有關[]的發育階段．
（3）圖4所示結構是由圖3所示結構中的[]發育而成的，當圖4所示種子在萌發時，首先突破重皮的結構是[] ．
（4）圖5中的結構[11]是由圖4中的結構[]發育而來的．
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【題目】某一天，小麗上午第二節課感覺頭暈得厲害。校醫根據她沒吃早飯判斷，是因為低血糖導致腦部能量供應不足所致。在喝了一杯葡萄糖水之后，癥狀很快消失。請根據人體血液循環示意圈，把下面小麗對葡萄糖吸收、運輸和利用的整個過程補充完整。
（1）小麗喝下的葡萄糖在圖中的[ ]___________________處被吸收進入循環系統。此處血液還經過氣體交換，變成含營養物質豐富的_________血，最終匯集到[ ]_________進入心臟。
（2）在血液過程中，為防止血液倒流，在心房與心室之間有_________，心室與動脈之間有_________，四肢的靜脈中還具有_________。
（3）右心室收縮，這些血液進入血液循環的另一條途徑_________，從而使人體獲得氧氣，攜帶著營養物質和氧氣的血液再次進入心臟。
（4）隨后，這些血液在左心窒收縮的壓力下，進入了[ ]_________，又經過向頭部分支的血管運送到腦部毛細血管，與腦組織細胞發生物質交換。
（5）腦組織細胞獲得的葡萄糖和氧氣在細胞中的__________里參與呼吸作用，釋放出能量，小麗的癥狀因此得到緩解。
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