到南極考察的科學工作者,為了保護環境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便等廢棄物帶離南極,這是因為南極( )
A.分解者很少 B.沒有消費者
C.缺乏必要的治污設施 D.溫度太低
科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“丟了一粒籽,發了一顆芽”這句話涉及到的生理過程有( )
A.細胞的分裂 B.細胞的分化
C.細胞的生長 D.以上三項都有
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省深圳市福田區七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物體內需要量最大的無機鹽是( )
A.氮、磷、鐵 B.氮、磷、鉀
C.氮、硼、鉀 D.硼、磷、鐵
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省深圳市福田區七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于生物圈的范圍的說法正確的是( )
A.海平面以下約10千米和海平面以上約10千米之間,僅是地球上很薄的一層
B.包括了整個地球,是地球上很厚的一層
C.地球表層的所有生物構成了生物圈
D.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省清遠市連州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
微生物的代謝類型多樣.蘑菇、乳酸菌等腐生性微生物能把有機物分解成 ,它們是生態系統中的 者;肺炎雙球菌、炭蛆桿菌、病毒等寄生性微生物是生態系統中的 者;藍藻、硫細菌、硝化細菌等微生物則能利用 將無機物轉變成儲能有機物,它們是生態系統中的 者.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省清遠市連州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于動物在生物圈中作用的敘述,下列錯誤的是( )
A.動物必須直接或間接地以綠色植物為食
B.動物是食物鏈中不可缺少的組成部分
C.動物能夠適應環境
D.動物不能夠影響環境和改變環境
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省清遠市連州市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于人們對細菌進行合理利用的是( )
A.制作腐乳 B.制作食醋
C.提取青霉素 D.培植蘑菇
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市惠城區七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
如圖為“種子萌發的條件”的實驗圖,據圖回答:
(1)將A裝置置于溫暖的環境中, 號種子可以萌發.
(2)B裝置放在寒冷的地方,其作用是與A裝置作 ,其中5號種子 ,可以說明種子萌發需要 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省惠州市惠城區七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
花農會通過改變某一非生物因素而使鮮花在某一特定的時間(如春節)開放,以賣得好價錢,這一非生物因素是( )
A.水分 B.濕度 C.溫度 D.光照
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