分析 1、人體的血液循環可分為體循環和肺循環兩條途徑.體循環的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房;肺循環的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房.
2、圖中的①是肺泡,②是肺靜脈,③是左心房,④是主動脈,⑤是右心室、⑥是肺動脈、⑦上下腔靜脈.
解答 解:(1)(2)肺循環的路線是:血液由[⑤]右心室→肺動脈→肺部毛細血管→②肺靜脈→③左心房.經過①肺泡處進行氣體交換,肺泡中氧的濃度高,周圍血液二氧化碳濃度低,二氧化碳擴散到肺泡,肺泡中的氧氣擴散到血液,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
(3)血液由B流到A,在組織細胞處發生了物質和氣體交換,周圍血液中氧的濃度高,組織細胞二氧化碳濃度高,二氧化碳擴散到周圍血液,周圍血液中的氧氣擴散到組織細胞,血液變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血.
(4)心臟主要由肌肉組織構成,具有收縮和舒張的功能.
故答案為:(1)右心室;肺
(2)肺泡;氧氣
(3)靜脈
(4)肌肉
點評 回答此題的關鍵要明確呼吸的全過程以及血液循環的途徑.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
動物 | 運動方式 | 適應的環境 | 運動器官 | 是否需要能量 |
鷹 | 飛行 | 空中 | 翼 | 需要 |
鯽魚 | 游泳 | 水中 | 鰭 | 需要 |
獵豹 | 奔跑或行走 | 陸地 | 四肢 | 需要 |
A. | 動物運動器官的形態結構與生活環境相適應 | |
B. | 動物運動器官的形態結構與運動方式相適應 | |
C. | 所有動物的運動都需要能量 | |
D. | 在進化過程中動物運動器官表面積逐步減小與減小阻力相適應 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在驗證綠葉在光下合成淀粉的實驗里,薩克斯采取了對照實驗法和淀粉遇碘變藍的原理 | |
B. | 驗證綠葉在光下合成淀粉的實驗現象是遮光部分葉片不變藍,見光部分葉片變藍 | |
C. | 在驗證光合作用需要葉綠素的實驗中,實驗變量是葉綠素 | |
D. | 在檢驗光合作用需要二氧化碳的實驗中,用氫氧化鈉的作用是讓裝置里有更多二氧化碳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 去掉紅皮的花生仁是由胚珠發育而成 | |
B. | 花生油是由花生種子的胚芽加工而成 | |
C. | 花生種子的紅皮是由子房壁發育而成 | |
D. | 植株具有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官 |
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