【題目】保護(hù)環(huán)境，從我做起．下列哪項(xiàng)做法值得提倡（ ）
A．預(yù)防傳染病，使用一次性筷子 B．減輕白色污染，重拾菜籃子
C．響應(yīng)國(guó)家二孩政策，多生優(yōu)育 D．減輕水污染，使用含磷洗衣粉
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】從平衡膳食的角度來(lái)看，下列早餐最合理的是
A. 火腿，牛肉，白粥 B. 面包，雞蛋，凈水
C. 雞蛋，面條，牛奶 D. 雞蛋，饅頭，蘋果
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)組成的敘述中，不正確的是
A. 神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成
B. 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)
C. 神經(jīng)細(xì)胞是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
D. 腦和它所發(fā)出的神經(jīng)構(gòu)成中樞神經(jīng)系統(tǒng)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】今年母親節(jié)，為了給媽媽一個(gè)驚喜，小澤為媽媽準(zhǔn)備了一份午餐：米飯、紅燒魚、紅燜肉。你認(rèn)為還應(yīng)該加上哪種食物，使之營(yíng)養(yǎng)更均衡
A. 排骨湯 B. 牛奶 C. 小米粥 D. 素炒芹菜
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】兒童、青少年以及傷病員需要多吃富含_____的食物，而這種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終被分解為_____，才能被細(xì)胞吸收。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】媽媽生日，小明為她做了一碗加入牛肉和雞蛋的湯面，以平衡膳食的要求看還要加入（ ）
A. 一杯可樂(lè) B. 一盤青菜 C. 一盤炒肉 D. 一碗米飯
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】研究人類起源和發(fā)展的主要證據(jù)是（ ）
A. 生物的化石 B. 生物的形態(tài) C. 地層的結(jié)構(gòu) D. 早期的胚胎
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)是采用空氣污染指數(shù)來(lái)評(píng)價(jià)空氣質(zhì)量的，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）
A. 空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量越好 B. 空氣污染指數(shù)越小，空氣質(zhì)量越好
C. 空氣污染指數(shù)越小，空氣質(zhì)量越差 D. 空氣污染指數(shù)與空氣質(zhì)量好壞無(wú)關(guān)
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