A. | 適宜的溫度 | B. | 昆蟲 | C. | 兩棲動物 | D. | 分解者 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 右心房→右心室→肺動脈 | B. | 左心室→左心房→主動脈 | ||
C. | 肺動脈→右心房→右心室 | D. | 主動脈→左心房→左心室 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作黃瓜表層果肉細胞臨時裝片的一般步騍是:擦一滴一刮一涂一蓋一染一吸 | |
B. | 為了更好地觀察細胞結構,對光時應選擇高倍物鏡 | |
C. | 若是在光線比較昏暗的實驗室里,應選用凹面反光鏡 | |
D. | 實驗結束后,若發現物鏡或目鏡不干凈,要用干凈柔軟的紗布將鏡頭擦干凈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜥蜴是兩棲動物 | |
B. | 蜥蜴的體溫是恒定的 | |
C. | 蜥蜴的體色是基因與環境共同作用的結果 | |
D. | 蜥蜴的性狀不受環境影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒只能引起人患病 | B. | 病毒能制成疫苗預防疾病 | ||
C. | 病毒能用于轉基因工程 | D. | 病毒能用來殺死細菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過此過程可以說明脊髓具有傳導和反射的功能 | |
B. | 從反射類型來看,該反射是條件發射 | |
C. | 若④處受損,其它部分正常,小腿叩擊時無感覺 | |
D. | 神經沖動傳遞的方向:①→②→③→④→⑤ |
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