A. | 都有三對足 | B. | 有蛻皮現象 | C. | 身體分節 | D. | 體內有脊柱 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給農作物松土--有利于根的吸收作用 | |
B. | 白天為大棚作物補充二氧化碳--增強光合作用 | |
C. | 幼苗移栽時根部留土坨--保護幼根及根毛 | |
D. | 把種子播種在濕潤的土壤中--利于種子萌發 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減緩土壤水分的蒸發 | B. | 降低光合作用的強度 | ||
C. | 降低蒸騰作用的強度 | D. | 降低呼吸作用的強度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫殺死了食品中的細菌、真菌 | |
B. | 低溫抑制了食品中細菌、真菌的生長繁殖 | |
C. | 黑暗環境是細菌、真菌不易存活 | |
D. | 干燥殺死了食品中的細菌、真菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸長度一般為5-6米 | B. | 十二指腸處有多種消化液流入 | ||
C. | 小腸壁上有平滑肌使其蠕動 | D. | 小腸壁上有豐富的毛細血管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 經太空育種形成的太空椒的個大質優性狀 | |
B. | 雜交小麥產生的高產抗倒伏性狀 | |
C. | 經人工選擇繁育出的高產奶牛的高產性狀 | |
D. | “南橘北積”的口味色澤性狀 |
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