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【題目】請根據下圖所示人體各系統及其生理過程回答下列問題。

(I)B系統所示應為人體的________系統。糞便經此排出,在生物學上稱為________

(2)F的形成主要包括________________兩個生理過程,若發現F中含有紅細胞和蛋白質,則可能是________處發生了病變。

(3)與C1相比,C2中的________氣體增多。

(4)D1和D2所示的過程是表示________________間的氣體交換,經此過程后血液的成分發生了變化,由________血轉變成了________血。

【答案】消化 排遺 腎小球的過濾作用 腎小管的重吸收作用 腎小球 二氧化碳 肺泡 血液 靜脈 動脈

【解析】

尿的形成要經過腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續的過程。循環系統具有運輸體內物質的功能,能夠將各器官、系統緊密聯系起來人體細胞代謝活動產生的廢物,如二氧化碳、水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產物,它們排出體外過程稱為排泄,人體排泄方式主要有三條:二氧化碳和少量的水通過呼吸系統由肺排出體外;大量的水、尿素和無機鹽主要通過腎臟形成尿液由泌尿系統排出體外;另外皮膚也具有一定的排泄功能,如排汗。呼吸的環節包括肺通氣,肺泡里的氣體交換,組織細胞里的氣體交換。

(1)B系統所示應為人體的消化系統,糞便經此排出,在生物學上稱為排遺

(2)F是尿液,尿液形成主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個生理過程當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液可見尿的形成經過了腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程若發現F中含有紅細胞和蛋白質,則可能是腎小球發生了病變

(3)C1C2所示的過程指的是肺與外界的氣體交換,氣體在肺內進行了氣體交換,肺泡中的氧氣擴散進入血液,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,然后通過呼吸系統排出體外所以C2中的二氧化碳含量會升高

(4)D1D2所示的過程指的是肺泡內的氣體交換,肺泡里的氣體交換是指肺泡與血液之間的氣體交換。當空氣進入肺泡,由于肺泡中氧的含量高于血液中氧的含量,血液中二氧化碳的含量高于肺泡中二氧化的含量,由于氣體的擴散作用,肺泡中的氧氣擴散進入血液,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,由靜脈血轉變成了動脈血

練習冊系列答案
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【題目】在探究“螞蟻的通訊”時,實驗小組的同學用三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內,形成三個小島,小島間用兩根等長的小木條連接起來(如圖),用此裝置探究螞蟻是怎樣進行通訊的。請你回答下列各題。

(1)該實驗小組的同學作出的假設是__________________________

(2)先將饑餓的螞蟻放在B島上,食物放在C島上,A島什么都不放,可以觀察到最終都爬向_____島,一段時間后再將B、C島之間的“橋”和A、B島之間的“橋”對換,可以觀察到螞蟻通過“橋”爬向_____島。(填“A““B',或“C“)

(3)實驗中選用螞蟻只數要多,而不是1只,目的是_____________

(4)得出結論:通過實驗可以看出螞蟻是通過_____進行通訊的。

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B.充足的氧氣
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E.桃樹的開花結果

(2)月季除了用圖戊所示的方式繁殖外,還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有____________特性。

(3)圖甲中的M表示的發育過程稱為________。青蛙的成體用________進行呼吸,因此可以在陸地上生活。

(4)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發育過程__________(用字母和箭頭表示)。

(5)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發育的部位是[ ]________

(6)丁圖中胎兒通過________(填數字)從母體獲得所需要的營養物質和氧。

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D. 血液流向尾部的血管

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【題目】下圖是鯽魚的外部形態圖,請你根據圖示回答下列問題:

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4鯽魚的呼吸器官是_____,其內密布大量的________,所以適于在此處進行氣體交換。

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(1)從表中數據可發現生物的細胞色素 的氨基酸組成和生物的親緣關系是:親緣關系越近,細胞色素的氨基酸組成差異_____

(2)從上表看,人和_____的親緣關系最遠,因為兩者____________

(3)上述對生物細胞色素C的氨基酸組成比較,是從____________方面為生物的進化提供了證據。

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