【題目】為了驗證甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響，初一某興趣小組設計了如下實驗：
裝置 | 蝌蚪數量 | 水量水質 | 喂養飼料 | 水溫 |
甲缸 | 20只 | 1000毫升池塘水 | 普通飼料 | 20℃ |
乙缸 | 20只 | 1000毫升池塘水 | 甲狀腺激素飼料 | 20℃ |
說明：①甲、乙兩個容器內蝌蚪長勢相同；②每天同時喂食，并做好觀察和記錄．
（1）這個實驗的變量是_____，對照組是_____裝置．
（2）通過一段時間的喂養，觀察現象，預期結果：
①_____缸中的蝌蚪提前發育成青蛙，說明甲狀腺激素_____．
②若_____（實驗現象），說明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育無影響．
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【題目】請根據“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗步驟回答下列問題．
（1）圖①，把天竺葵放到__處一晝夜的目的是__．
（2）圖③，把葉片放入盛有__的小燒杯中隔水加熱是為了脫去葉片中的__．
（3）圖④，向漂洗后的葉片滴加__，稍后用清水沖洗，觀察到葉片見光部分變成__色．
（4）實驗說明__是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．同時說明了綠色植物在上述條件下制造了__這種有機物．
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【題目】如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖．（用圖中字母回答）
①當人被細菌感染而發炎時，圖中______的數目會顯著增加．
②當圖中______數目明顯下降時，會引起人體皮下出血．
③當圖中______數量過少時，會造成人體貧血．
④擔負運輸養料和廢物功能的是______．
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【題目】中學生正處于“青春期”，生理和心理發生著明顯的變化，這些變化與神經和激素的調節有關．下列有關敘述中，正確的是（ ）
A. “青春期”男女同學性器官迅速發育，并出現其他性別差異，主要受生長激素的調節
B. 某同學因“低血糖”常出現頭暈、四肢無力，這可能是胰島素分泌不足導致的
C. 同學們食用加碘食鹽是為了預防地方性甲狀腺腫（俗稱大脖子病）
D. “青春期”生命活動的調節是以激素調節為主，神經調節為輔
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【題目】我市棉織廠為降低運輸成本，將新疆棉（纖維長、質地柔軟、彈性好）在本地栽培。結果種植后性狀表現與本地棉相差無幾，這種現象說明（ ）
A. 環境影響生物 B. 生物影響環境
C. 生物適應環境 D. 生物與環境相互作用
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