【題目】下圖所示為幾種常見微生物的結構模式圖。請分析回答:
(1)沒有細胞結構,只能寄生在活細胞中的生物是____(填圖中標號),其生殖方式是_____。
(2)屬于真菌的是_____。
(3)圖_____(填圖中標號)是細菌,它的生殖方式是_____生殖。A與B、C、D的結構相比,主要區別在于A細胞內_____。
【答案】E 自我復制 BCD A 分裂 沒有成形的細胞核
【解析】
圖中的A沒有未成形的細胞核,有DNA集中的區域,是細菌;圖B直立菌絲的頂端呈掃帚狀,是青霉;圖C有菌蓋和菌柄構成,是蘑菇;圖D有細胞核和大液泡,是酵母菌;圖E是病毒。
(1)E病毒沒有細胞結構,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,主要利用宿主活細胞內的營養物質,用自己的遺傳物質來進行復制、繁殖新的病。
(2)(3)圖A是細菌,基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核,細菌依靠分裂生殖。B青霉、C蘑菇、D酵母菌都屬于真菌,基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核。因此細菌與真菌的根本區別在于真菌具有成形細胞核,細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區域。所以A與B、C、D的結構相比,主要區別在于A細胞內沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區域。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是桃花的基本結構模式圖,請據圖回答問題:
(1)填寫圖中結構名稱:①__________,④__________。
(2)花粉從⑤__________中散放而落到雌蕊柱頭上的過程,叫做傳粉。
(3)此桃花受精后,__________將發育成果實,__________將發育成種子。(填序號)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鐵骨素心蘭,又名鐵山蘭,是生長在鐵山上的一種蘭花,也是普寧市的市花。如圖為鐵山蘭花的結構示意圖,下列相關敘述正確的是( )
A.該花是兩性花B.[4]是花藥
C.[1]是雌蕊D.[3]是子房
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】參考如圖,下列選項中屬于鳥適于飛行特點的是( )
①身體呈流線型②有氣囊輔助肺呼吸③前肢變成翼④長骨中空⑤卵表面有堅韌的卵殼
A. ①②③④B. ②③④⑤C. ①②③⑤D. ①③④⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在2019年5月份菏澤市生物實驗技能測試中,初三一班的寧寧同學順利通過測試。現在她將顯微鏡使用的有關問題分享給大家,請你試著回答:
(1)對光時應轉動[____]_____,使低倍物鏡對準通光孔,選用一個較大光圈并轉動[____]____,從而通過目鏡看到明亮的圓形視野。
(2)同學們觀察“洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”時,要使視野中觀察到的細胞數目最多,應從圖乙中選用的顯微鏡鏡頭組合是___。若要使視野中的圖像更加清晰,需要轉到[____]_____。
(3)同學們通過制作臨時裝片來觀察“洋蔥鱗片葉內表皮細胞”和“人的口腔上皮細胞”,制作時首先在載玻片中央分別滴一滴_____。有同學比較了上述兩種細胞,發現人的口腔上皮細胞中沒有葉綠體、液泡和_____。若某同學在觀察時先用低倍物鏡,再換高倍物鏡,這時視野會變得更_____。(選填“亮”或“暗”)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】組成一個生態系統必須具有下列哪些成分( )
A. 生產者與分解者 B. 空氣、水、陽光、適宜的溫度
C. 非生物環境與生物 D. 生產者、分解者和消費者
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為證實“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”,某同學采用以下實驗裝置并制定了相應的實驗方案,請回答實驗過程中的有關問題。
(1)取兩套同樣的裝置,在甲裝置小燒杯內加入30毫升氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳).在乙裝置小燒杯內應加入_____作為_____。
(2)將上述兩裝置放在暗室中“饑餓”,目的是_____。
(3)饑餓一定時間后,自暗室中取出兩套裝置,照光若干小時,使其充分進行光合作用。
(4)在兩裝置中植物的相同位置各取一個相似的葉片,分別放入盛有酒精的小燒杯中,水浴加熱,酒精的作用是_____。
(5)將已脫色的葉片分別取出,葉片都變成_____色,分別把它們平鋪在培養皿中,滴幾滴碘液,觀察到的現象是_____。
(6)若想驗證“呼吸作用產生二氧化碳”,可選用其中一套裝置,在裝置的小燒杯中改加入適量_____,預測實驗現象是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究綠色植物的生理活動,某興趣小組設計并完成了以下實驗步驟:
①按如圖1所示連接好裝置,關閉閥門a、b后放到黑暗處一晝夜。
②將整個裝置移到適宜陽光下照射數小時(光照前阻斷葉片間有機物運輸)。
③打開閥門a,將透明塑料袋中氣體通入甲,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測。
④打開閥門b,將黑色塑料袋中氣體通入乙試管進行檢測。
⑤取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察顏色變化。
請分析回答:
(1)步驟①暗處理的目的是___。
(2)步驟④中使澄清的石灰水變渾濁的氣體是___,該氣體來自植物的___(填生理活動),該活動進行的場所是___。
(3)步驟⑤中,若只有A葉片變藍色,則實驗的變量是___,證明葉片A進行了___(填生理活動),請寫出其反應式:___。
(4)小金同學將2只健康的相似的小鼠分別放到密閉的甲、乙玻璃罩中(如圖2),甲玻璃罩內不放綠色植物,乙玻璃罩內放一盆綠色植物,并置于黑暗環境中,發現乙中小鼠先死亡。原因是___。
(5)發現葉片A、B所在的塑料袋中有許多的水珠,這些水珠主要來源于植物的___(填生理活動)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com