科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省商丘市夏邑縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
螞蜂遭受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發起攻擊，從個體和群體的角度來看，其行為應屬于（ ）
A．攻擊行為和社會行為
B．防御行為和社會行為
C．取食行為和社會行為
D．學習行為
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省商丘市夏邑縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
從生物在分類上的位置，可以了解生物間的（ ）
A．生存關系
B．親緣關系
C．外形
D．習性
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省濮陽市濮陽縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題
探究：葉綠素的形成與光照的關系．
閱讀下面的資料，它會給你的探究活動提供一些啟示．
韭菜與韭黃是我們常吃的蔬菜，它們都是通過韭菜的幼芽發育而來的．韭菜長在陽光下，是綠色的．如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆蓋在將要發芽的韭菜植株上，生長出來的就是淺黃色的韭黃了．如果給予生長中的韭黃以光照，過一段時間后，它又變成綠色的韭菜了．
（1）根據以上資料，你提出的問題是： ．
（2）針對你提出的問題，請作出假設： ．
（3）實驗設計：取一定量的韭菜種子分成兩份，分別放入甲、乙兩個容器中，保證種子的萌發條 件．然后將甲放到 下培養，將乙放到 處培養．幾天后，甲容器中的幼苗是綠色的，乙容器中的幼苗是 色的．
（4）由此得到的結論是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省濮陽市濮陽縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖實驗裝置中是萌發的種子，放在溫暖的地方，24小時后，燃燒的蠟燭放在瓶中會熄滅，下列解釋正確的是（ ）
A．種子進行呼吸作用消耗氧氣
B．種子進行光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣
C．種子中有機物被分解，釋放能量太少
D．種子中有機物被分解，釋放出大量能量
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省唐山市豐潤區七年級上 期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖為形態結構、生活習性互不相同的幾種動物，請分析回答：
（1）圖中 屬于我國特有的珍稀動物，它體內特有的結構是 ，能幫助
（2）若以“生殖方式”為分類依據，將圖中動物分成兩組，則據圖的分組情況應該是（填字母） ， ．其中哪些動物的生殖過程必須在外界水環境中完成？（填字母） ， ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市惠城區八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
終身保持造血功能的紅骨髓位于哪里？（ ）
A．骨髓腔
B．骨膜
C．骨松質
D．骨密質
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