分析 昆蟲的生殖發育有完全變態和不完全變態兩種方式:
一生經過卵、若蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態結構、生活習性差別不明顯,這種發育過程屬于不完全變態;
一生經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態發育.
圖中的3卵、4幼蟲、2蛹、1成蟲.
解答 解:(1)豆天蛾的一生經過3卵、4幼蟲、2蛹和1成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態發育.
(2)蝗蟲的一生經過卵、若蟲、成蟲三個時期,與豆天蛾相比,不經過蛹期.豆天蛾的幼蟲不會飛,因此是消滅它的最佳時期.
故答案為:(1)3;4;2;1;完全;
(2)2蛹期;4幼蟲
點評 解答此題的關鍵是明確昆蟲的發育過程.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態系統由生物部分和非生物部分組成 | |
B. | 生態系統由生產者、消費者、分解者組成 | |
C. | 生態系統是一個區域內生物與環境構成的一個整體 | |
D. | 要維持一個生態系統的相對穩定,必須要源源不斷地給它輸入能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 心臟是血液循環的動力器官,它主要由心肌組成 | |
B. | 牙齒表面極硬的物質是牙釉質,因此牙齒具有咀嚼功能 | |
C. | 小腸是人體消化和吸收的主要場所,是消化道中最長的一段 | |
D. | 骨由有機物和無機物組成,有機物主要是蛋白質,它使骨既堅硬又有彈性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝌蚪不僅用鰓呼吸,還用肺呼吸,因此被稱為兩棲類動物 | |
B. | 蝌蚪與成蛙在形態結構上有顯著差異,但它們的生活習性完全相同 | |
C. | 蛙的發育經歷受精卵、蝌蚪、成蛙三個時期 | |
D. | 兩棲動物是由水生向陸生過程的類群 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳和氧氣的濃度都增加 | B. | 二氧化碳和氧氣的濃度都減少 | ||
C. | 二氧化碳濃度增加,氧的濃度減少 | D. | 二氧化碳濃度減少,氧的濃度增加 |
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