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10．金蟬脫殼中的“殼”是指（　�。�

A．

莢膜

B．

外骨骼

C．

細胞膜

D．

貝殼

分析陸生動物一般具有防止體內水分蒸發的結構，如鱗片、外骨骼等，以便適應陸地環境，據此答題．

解答解：昆蟲的體表具有堅硬的外骨骼，其主要作用是保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分的蒸發散失．這是適應陸地生活的特點之一．外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大，所以在金蟬的生長發育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現象，這就是蛻皮．因此“金蟬脫殼”的殼是外骨骼．
故選：B．

點評昆蟲的外骨骼不能隨著身體的生長而長大因此在生長發育過程中有蛻皮現象．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．

你能運用上述知識分析如圖曲線圖嗎？該曲線表示人體血管中某氣體含量的變化，OA段為肺動脈，據圖回答：
曲線表示的是氧氣在血液中的含量變化．
曲線在AB段血管處迅速升高，是由于血液中的二氧化碳便擴散到肺泡中，而肺泡中的氧氣擴散到血液里．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．預防近視眼要做到“四要，三不要”．× （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．

如圖是顯微鏡結構示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖中[11]的結構名稱是鏡壁．
（2）圖中[1]目鏡、物鏡和[8]反光鏡共同構成顯微鏡的光學部分．
（3）在低倍物鏡視野里觀察到的細胞數目要比在高倍物視野里觀察到的細胞數目多．
（4）轉動[3]轉換器，使低倍物鏡對準通光孔；轉動遮光器，使遮光器上最大的光圈對準通光孔；左眼注視[1]目鏡，同時用雙手轉動[8]反光鏡，將光線反射到鏡筒里，直到整個視野呈雪白色為止．整個過程稱之為對光．
（5）當左眼注視[1]目鏡，在視野里看到的細胞形狀比較模糊，這時應該調整[12]細準焦螺旋加清晰．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．

生產實踐表明，二氧化碳濃度會影響植物光合作用效率，如圖所示，請回答：
（1）光照強度為c時，曲線Ⅱ表示該農作物光合作用吸收的二氧化碳量大于呼吸作用釋放的二氧化碳量（填“小于”“等于”或“大于”）．
（2）為提高大棚農作物的產量，除了適當提高大棚內二氧化碳濃度外，還可以采取的一項措施是適當提高光照強度．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．以下對于各種生物發育起點的敘述，正確的是（　　）

	A．	雞的發育是從在蛋殼內形成雛雞開始
	B．	植物的發育起點是種子萌發
	C．	青蛙的發育起點是受精卵開始分裂
	D．	人的發育是由出生時開始的

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．在細胞的基本結構中，細胞核和生物的遺傳密切相關，其中含有攜帶遺傳信息的物質DNA．與動植物細胞相比較，細菌細胞的該結構不成形（又稱DNA集中的區域）．細胞質是細胞進行許多生命活動的地方，在生命活動旺盛的細胞中．該結構在不停地緩慢流動．動物細胞結構與植物細胞結構的最大區別是細胞結構膜外沒有細胞壁結構．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于動物的結構層次關系的表述，正確的一項是（　�。�

	A．			B．
	C．			D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．人體能夠通過神經系統和激素的調節作用成為一個統一的整體，如果自身調節功能失衡，人體正常的生理功能就會出行障礙．請回答下列有關問題：
（1）人吮吸反射的中樞位于脊髓內，它是胞體集中的地方，像膝跳、吮吸這類反射屬于非條件反射．
（2）進行自行車運動應佩戴頭盔和護膝，因為腦內有許多控制人體重要生命活動的中樞需要保護，而由關節囊、關節腔、和關節面組成的膝關節在該運動中容易損傷．
（3）正常情況下，各種神經沖動是沿著脊髓白質內的神經纖維上、下傳導．一患者脊髓某部位受傷，在遮眼狀態下，醫生用針刺其指尖，患者感覺痛但沒有縮手，則受傷部位是傳出神經和效應器．
（4）激素是由內分泌腺分泌的，它在人體內含量極少但作用很大，如胰島素能調節糖代謝，該激素分泌不足時人會患糖尿病．

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