科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高陽縣八年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于免疫的功能說法不正確的是
A.抗擊抗原侵入
B.清除衰老、死亡或者損傷的細胞
C.監視、識別和清除體內產生的異常細胞
D.免疫總是對人體有益的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西欽州港經濟開發區八年級春季學期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
人類和大猩猩有許多相似之處,這說明( )
A.人類是由大猩猩進化來的 B.大猩猩和人類有共同的祖先
C.大猩猩是人類的原始祖先 D.人類是大猩猩進化中的一個分支
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省汕頭市七年級中考訓練生物卷(解析版) 題型:填空題
根尖的結構從尖端向上依次分為_________、_________、_________和_________四部分。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省汕頭市七年級中考訓練生物卷(解析版) 題型:選擇題
為生物的各項生命活動直接提供能量的物質是( )
A.脂肪 B.蛋白質 C.葡萄糖 D.ATP
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省汕頭市七年級中考訓練生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖表示某植物葉片所處的狀態,圖中所表示的是該葉片正在進行( )
A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸騰作用 D.運輸作用
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省茂名市畢業生學業考試全真模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙兩玻璃瓶中分別裝有等量的萌發種子和煮熟后冷卻至室溫的種子,在溫暖的地方放置一夜后,運用加水排氣法,將瓶中氣體排入裝有澄清石灰水的試管中,結果只有甲瓶中的氣體能使石灰水變渾濁。下列關于該實驗的說法不正確的是( )
A.該實驗受到調控的變量是種子的生命力
B. 該實驗中乙瓶起對照作用
C.該實驗的結論是萌發種子進行呼吸作用時會產生二氧化碳
D.該實驗的目的是探究溫度對種子萌發的影響
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