A. | 抽樣檢測法 | B. | 比較法 | C. | 觀察法 | D. | 實驗法 |
分析 調查方式的選擇需要將普查的局限性和抽樣調查的必要性結合起來,具體問題具體分析,普查結果準確,所以在要求精確、難度相對不大,實驗無破壞性的情況下應選擇普查方式,當考查的對象很多或考查會給被調查對象帶來損傷破壞,以及考查經費和時間都非常有限時,普查就受到限制,這時就應選擇抽樣調查.
解答 解:A、調查是科學探究的常用方法之一.調查時首先要明確調查目的和調查對象,制訂合理的調查方案.調查過程中有時因為調查的范圍很大,就要選取一部分調查對象作為樣本.調查過程中要如實記錄.對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統計.調查有普查和抽樣調查兩種.為了了解進口食品原料存在的問題,農業部已經對部分省市銷售的進口食品原料選取樣本進行了檢測.這種方法是抽樣調查(抽樣檢測法).故符合題意;
B、比較法是通過觀察,分析,找出研究對象的相同點和不同點,它是認識事物的一種基本方法.故不符合題意;
C、觀察法是在自然狀態下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統的感知、考察和描述,以發現和驗證科學結論.故不符合題意;
D、實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發現或驗證科學結論.故不符合題意.
故選:A.
點評 抽樣調查是指抽取一部分對象進行調查的方法,其中抽取的部分個體叫做一個樣本.一般情況下,樣本容量越大,估計精確度就越高.抽樣時要注意樣本的代表性和廣泛性.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1的形成經過了雙受精,2的形成只有受精卵的形成 | |
B. | 我們通常對二者的食用部分都是由子房壁發育而來的 | |
C. | 圖中①和C、②和D在結構層次省都屬于植物的器官 | |
D. | 二者的種子都由果皮包被著,所以都是被子植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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