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達爾文在著名的《物種起源》一書中講了一個饒有興趣的“貓與牛”的故事.英國的牛主要靠優質的紅三葉草為飼料,而紅三葉草的興衰與給它傳粉的丸花蜂有很大關系.奇妙的是,丸花蜂的多少,又決定于田鼠的數量,因為田鼠吃蜂房和蜂幼蟲,田鼠勢旺丸蜂便衰。埑蕴锸螅埗嗔,田鼠就少了,丸花蜂就多了,紅三葉草就興盛了,牛就養壯了.一切生物處于普遍聯系之中,這是辯證法最基本的觀點,表面看起來不相關的生物卻盛衰依存,禍福相依.
(1)寫出故事中最長的一條食物鏈
三葉草→丸花蜂→鼠→貓
三葉草→丸花蜂→鼠→貓

(2這個故事說明了一個什么問題
動物和植物相互適應、相互依存
動物和植物相互適應、相互依存
分析:此題考查的是食物鏈的概念、書寫和動物在生態平衡中重要的作用以及動物幫助植物傳粉.
解答:解:(1)在生態系統中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈.食物鏈的起始環節是生產者.書寫食物鏈以生產者為起點,最高級消費者為終點,箭頭方向指向捕食者.該故事中有2條食物鏈:三葉草→丸花蜂→鼠→貓;三葉草→牛.生物種數最多的食物鏈是最長的食物鏈.如三葉草→丸花蜂→鼠→貓.食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系.在生態系統中各種生物的數量和比例總是維持在相對穩定的狀態.這種現象就叫生態平衡.這種平衡是動態的.如果食物鏈或食物網中某一環節出了問題,就會影響到整個生態系統.如田鼠勢旺丸蜂便衰。埑蕴锸螅埗嗔,田鼠就少了,丸花蜂就多了,紅三葉草就興盛了.
(2)自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如丸花蜂給紅三葉草傳粉.
故答案為:(1)三葉草→丸花蜂→鼠→貓;(2)動物和植物相互適應、相互依存.
點評:人類的生活和生產活動應從維護生物圈可持續發展的角度出發,按照生態系統發展的規律辦事.各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應用辨證的觀點來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護和控制、開發和利用動物資源.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2012-2013學年內蒙古根河第一中學八年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題

達爾文在著名的《物種起源》一書中講了一個饒有興趣的“貓與牛”的故事。英國的牛主要靠幼稚的紅三葉草為飼料,而紅三葉草的興衰與給它傳粉的丸花蜂有很大關系。奇妙的是,丸花蜂的多少,又決定于田鼠的數量,因為田鼠吃蜂房和蜂幼蟲,田鼠勢旺丸蜂便衰敗。而貓吃田鼠,貓多了,田鼠就少了,丸花蜂就多了,紅三葉草就興盛了,牛就養壯了。一切生物處于普遍聯系之中,這是辯證法最基本的觀點,表面看起來不相關的生物卻盛衰依存,禍福相依。
(1)寫出故事中最長的一條食物鏈                                    
(2)這個故事說明了一個什么問題                                        

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科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級上5.3.1動物在自然界中的作用練習卷(帶解析) 題型:綜合題

達爾文在著名的《物種起源》一書中講了一個饒有興趣的“貓與!钡墓适隆S呐V饕績炠|的紅三葉草為飼料,而紅三葉草的興衰與給它傳粉的丸花蜂有很大關系。奇妙的是,丸花蜂的多少,又決定于田鼠的數量,因為田鼠吃蜂房和蜂幼蟲,田鼠勢旺丸花蜂便衰敗。而貓吃田鼠,貓多了,田鼠就少了,丸花蜂就多了,紅三葉草就興盛了,牛就養壯了。一切生物處于普遍聯系之中,這是辯證法最基本的觀點,表面看起來不相關的生物卻盛衰依存,禍福倚伏。
(1)   寫出故事中最長的一條食物鏈:
(2)這個故事說明了一個什么問題?

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年內蒙古八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:

達爾文在著名的《物種起源》一書中講了一個饒有興趣的“貓與!钡墓适。英國的牛主要靠幼稚的紅三葉草為飼料,而紅三葉草的興衰與給它傳粉的丸花蜂有很大關系。奇妙的是,丸花蜂的多少,又決定于田鼠的數量,因為田鼠吃蜂房和蜂幼蟲,田鼠勢旺丸蜂便衰敗。而貓吃田鼠,貓多了,田鼠就少了,丸花蜂就多了,紅三葉草就興盛了,牛就養壯了。一切生物處于普遍聯系之中,這是辯證法最基本的觀點,表面看起來不相關的生物卻盛衰依存,禍福相依。

(1)寫出故事中最長的一條食物鏈                                     

(2)這個故事說明了一個什么問題                                         

 

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科目:初中生物 來源:2012年人教版初中生物八年級上5.3.1動物在自然界中的作用練習卷(解析版) 題型:綜合題

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(1)   寫出故事中最長的一條食物鏈:

(2)這個故事說明了一個什么問題?

 

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