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【題目】下列動物中,屬于軟體動物的是(  )

A. 河蚌 B. 蝸牛 C. 環毛蚓 D. 蛔蟲

【答案】AB

【解析】河蚌、蝸牛的身體柔軟,體內無骨骼,有貝殼,用鰓呼吸,有斧足,屬于軟體動物環毛蚓屬于環節動物,蛔蟲屬于線性動物

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將新鮮藻類水綿和好氧細菌(有氧才能生存)制成臨時裝片,用不同波長的光束照射水綿的不同部位。一段時間后,顯微鏡下觀察到細菌由均勻分布變成如下頁右上圖所示分布。下列哪項結論不能通過該實驗得出?(  )

A. 光合作用釋放氧氣

B. 光合作用吸收二氧化碳

C. 光的波長不同,光合作用強弱不同

D. 560納米左右波長的光不利于光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,請分析回答問題:

資料一:在非洲草原上,剛出生的羚羊站立起來后,就能吮吸母羚羊的乳汁得于生存。獵豹的奔跑速度極快,常去追捕羚羊。羚羊在全力奔跑一陣以后,會突然停住,馬上改向另一側跑去。羚羊的這種急轉彎的特殊本領,使它能從獵豹的利爪下逃脫。

(1)小羚羊出生后,能吮吸母羚羊的乳汁,這種行為是由___________決定。

(2)從動物行為獲得途徑看,羚羊急轉彎的特殊本領,是通過環境因素的作用,由____________獲得的行為。

資料二:以下為蝗蟲、蝴蝶、鯽魚、青蛙、白鰭豚五種動物圖示,據圖回答問題。

(3)圖中屬于我國一級保護的哺乳動物是____________

(4)上述動物中屬于無脊椎動物的有_____________________,屬于恒溫動物的是_____________

(5)青蛙、蝗蟲和蝴蝶的發育方式相同,都是____________發育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農業生產和生活中,人們采取的相應措施與其解釋不一致的是(  )

A. 三翁花園苗木移裁時根部保留土坨一保護苗木幼根和根毛

B. 插秧時秧苗之間要保持合理的問距一提高光合作用效率

C. 溫室或大棚夜間打開通風﹣﹣﹣為植物呼吸提供新鮮空氣

D. 蘋果采收后放在冷庫里儲存﹣﹣﹣抑制蘋果呼吸作用,減少有機物消耗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我縣大面積飼養的大閘蟹(學名:中華絨螯蟹),在陸地上的運動方式是

A.游泳 B.飛行 C.爬行 D.跳躍

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【題目】下列屬于我國一級保護植物的是(

A.梧桐 B.桫欏 C.水杉 D.龍棕

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【題目】人們喜歡挑選頂花帶刺的黃瓜,結這類黃瓜的植株全株具毛;通過輻射誘變可獲得表面光滑的黃瓜,結這類黃瓜的植株全株無毛,如下圖。無毛黃瓜可減少農藥殘留,還能增強對部分害蟲的抗性。研究者選用不同黃瓜植株進行雜交,實驗結果如下表。

(1)人們食用的黃瓜屬于果實,它是由黃瓜雌花的_____發育而來。

(2)黃瓜植株的有毛和無毛是一對_____。根據表中第_____組可確定該對性狀的顯隱關系。

(3)若用Bb表示,則第¤組實驗中,親本有毛植株產生的生殖細胞的種類和比例為_____

(4)農業生產上,通過輻射誘變可獲得全株無毛的黃瓜,這一新性狀的出現是_____現象。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列四種說法中,正確的是

A. 病毒中含有細胞核

B. 細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜

C. 綠色植物的每個細胞都含有線粒體和葉綠體

D. 顯微鏡對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野

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【題目】大櫻桃被譽為我國的“北方春國第一支”,改善櫻桃的品質已成為大櫻桃生產中的一項重要工作,而有機培肥是提高果品品質的有效措施。

(1)大櫻桃屬于被子植物,開花、傳粉完成綠色開花植物特有的____過程后,胚珠發育成____,子房壁發育成果皮。

(2)有機肥中的有機物在微生物的作用下分解生成二氧化碳、水和礦質元素,其中礦質元素主要是通過櫻桃根尖的____區吸收的,而二氧化碳和水又可以作為原料在葉肉細胞的____內合成有機物,所以適量施用有機肥對提高農作物產量有很大的作用。

(3)下表為施用不同濃度的有機肥對大櫻桃果實品質的影響,由表格數據可以分析得出結論是____

A.不同生物有機肥施用量處理下果實的總糖、Vc含量、單果重和硬度沒有差異

B.總糖、單果重、果實硬度和Vc含量隨著施肥量的增加而增加

C.過多的有機肥施入對果實中Vc含量影響較大,從而影響果實的品質

D.有機肥的施用量越多越有利于提高大櫻桃的品質

(4)為保證大櫻桃的優良性狀,一般可采用的繁殖方式為_____

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