【題目】下列有關細胞分裂和分化的說法不正確的是( )
A.細胞分化是形成不同的細胞和組織的過程
B.細胞分裂是細胞數目不斷增多的過程
C.人的成熟紅細胞不能進行分裂和分化
D.單細胞生物也能進行分裂和分化
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】日常生活中,人們常常利用冰箱的冷藏室對食物進行保鮮,這是因為( )
A. 低溫能讓微生物休眠 B. 低溫環境中無任何細菌
C. 低溫能殺死細菌 D. 低溫能抑制細菌繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】通過對生物體結構的了解,我們會發現生物體的結構與功能是相適應的.下列不符合這種觀點的選項是( )
A.柵欄組織細胞排列緊密,含有的葉綠體和葉綠素多,利于進行光合作用
B.玉米的雄花花粉多而輕,雌花的柱頭分叉且有黏液,利于完成傳粉
C.人的心臟四腔中左心室壁最厚,利于血液輸送到全身各部分
D.人體的靜脈都有靜脈瓣,可以防止血液倒流
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于動、植物細胞所共有的結構是( )
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④細胞核 ⑤葉綠體 ⑥液泡 ⑦線粒體.
A.②④⑥⑦ B.①③⑤⑥
C.①③⑤⑦ D.②③④⑦
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【題目】如表是吸入氣、呼出氣和肺泡氣中各種氣體容積的百分比,請分析表中數據,回答相關問題
吸入氣% | 呼出氣% | 肺泡氣% | |
氧氣 | 20.96 | 16.4 | 14.3 |
二氧化碳 | 0.04 | 4.1 | 5.6 |
氮氣 | 79 | 79.5 | 80.1 |
合計 | 100 | 100 | 100 |
(1)在吸入氣中,氧氣占20.96%,而肺泡中的氧氣僅占14.3%,說明有 擴散到血液中,通過血液運輸最終被 所利用.
(2)在吸入氣中,二氧化碳僅占 ,而肺泡氣中的二氧化碳卻占 ,這增加的二氧化碳是由 .
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【題目】某同學學習了開花結果后,想觀察玉米是怎樣結出果實和種子的.于是種了一些玉米,讓他感到意外的是,用其他植物的花粉進行授粉的玉米,沒有結出果實和種子.于是他產生了疑問:植物體要結出果實和種子,是不是一定要授同種植物的花粉呢?
(1)請問:根據實驗現象和生活經驗,應該做出的假設是 .
(2)實驗過程中,他重新種植了一些玉米(不考慮季節影響),并將這些玉米平均分成數量相等、長勢相近的甲、乙兩組.快開花時,將所有雄花去掉,并分別用半透明紙袋將玉米雌花花穗包起來,其意義是防止 的發生.
(3)分別采集玉米和其他植物的花粉.將玉米花粉撒到包好的甲組玉米雌花穗上.其他植物的花粉撒到包好的乙組玉米雌花穗上.請你預測,能夠形成果實的一組是 .
(4)實驗中設計另一組的意義是 .
(5)這種實驗不能只種兩株玉米,也不能只進行一次實驗,還不能局限用一種植物進行實驗,請說出其中的道理 .
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