【題目】下列不符合綠色植物光合作用特點的是（ ）
A.釋放能量供生命活動的需要B.釋放氧氣
C.把光能轉變為化學能D.合成淀粉等有機物
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體離不開營養物質，大米作為重要的糧食作物，為人體的生命活動提供了能量保障。全球半數以上的人口以大米為主食。我國科學院院士袁隆平先生用野生水稻與普通水稻雜交，培育出了高產的雜交水稻，為解決人類的糧食危機做出了巨大貢獻。下面是大米在人體內的主要變化，請分析回答問題：
（1）大米的主要成分是淀粉，人體的消化道內能夠消化淀粉的消化液有；淀粉最終在內以葡萄糖的形式被吸收進入血液。
（2）葡萄糖隨血液循環到達心臟后，首先到達心臟的右心房，然后經過循環再回到心臟的左心房、左心室，最后經運離心臟，運至全身。
（3）葡萄糖隨部分血液流到腎臟（圖示）后，血液中的部分葡萄糖經過的濾過作用進入原尿，在處它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中經常出現葡萄糖，則此人可能患有。
（4）葡萄糖隨著血液循環最終到達處，在那里它被分解成 ， 同時釋放能量。這樣，大米的重要使命就完成了。
（5）袁隆平先生利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產量很高的雜交水稻新品種，這是利用了生物多樣性中的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是關節的模式圖，據圖回答：
（1）關節的基本結構包括[] ， [] ， []和[]
四個部分．
（2）內有少量 ， 可以減少摩擦，使關節的運動靈活自如．
（3）請說出人體的兩個關節名稱，如：關節和關節．
（4）小明在體育鍛煉過程中，用力過猛把手扭傷了，醫生說他的肘關節脫臼了，這是圖中的從（填序號）滑落出來．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】桃是常見的水果，含有豐富的營養物質，如圖是桃花的結構示意圖，請回答：
（1）一朵花的主要結構是和 ． 圖中[]和[]構成雄蕊，圖中表示胚珠的是[]，內含花粉的是圖中的[]．
（2）當你漫步在桃花盛開的桃林時，會看到一群群蜜蜂忙碌的身影，蜜蜂不僅在為自己采蜜，同時也在為桃花服務呀！“服務”指的是（用生物學知識回答）．
（3）當花粉落到[]上并萌發，花粉管中的精子與[]中的卵細胞結合形成受精卵的過程稱為受精．
（4）經過傳粉、受精后，圖中的[]將發育成果實，[]將會發育成種子．
（5）桃子香甜可口，桃的可食用部分是由發育來的，可食用部分屬于植物體的組織．
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