科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南石林鹿阜中學七年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當用實驗法進行科學研究時,應按照一定的步驟來進行。你認為正確的順序是( )
①表達和交流 ②作出假設 ③實施計劃 ④得出結論 ⑤提出問題 ⑥制定計劃
A.⑥①②③④⑤ B.①②④③⑤⑥
C.⑤②⑥③④① D.①④⑤⑥②③
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東泰安十中度八年級上學期單元質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列食品保存方法與利用的生物學原理,對應關系錯誤的是
方法 | 生物學原理 | |
A | 巴斯德消毒法 | 高溫滅菌 |
B | 冷藏法、冷凍法 | 低溫抑制細菌、真菌的生長和繁殖 |
C | 罐藏法 | 高溫消毒和防止與細菌、真菌接觸 |
D | 脫水法、腌制法 | 破壞需氧菌類的生存環境 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東泰安岱岳道朗第一中學七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蚯蚓體表有黏液和剛毛,有助于在土壤中鉆穴和呼吸。而蚯蚓的活動又能改變土壤,使土壤變得疏松,并提高土壤肥力。這一事例可以說明
A.生物必須適應環境,并改造環境才能生存
B.生物都能適應環境,并對環境產生積極影響
C.生物只能適應一定的環境,不能影響環境
D.生物能適應一定的環境,也能對環境造成影響
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東榮成第三十五中學八年級上學期第一次月考生物試卷(教師版) 題型:選擇題
在海邊游泳被海蜇蜇傷后,用肥皂水進行清洗可緩解疼痛,下列有關海蜇的敘述,正確的是( )
A.海蜇的身體有內、中、外三個胚層
B.海蜇蟄人的刺細胞分布在外胚層中
C.海蜇的消化腔前端有口后端有肛門
D.海蜇與水螅、渦蟲同屬于腔腸動物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東聊城東昌中學八年級第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小靜同學很喜歡蛇,于是在家里養了兩條蛇,她注意到蛇的體表覆蓋著角質鱗片,這有利于 )、減少體內水分蒸發 B、自由運動
C、適應水中生活 D、輔助呼吸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東高密四中文慧學校八年級10月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是桃花的基本結構模式圖,請據圖回答下列問題.
(1)圖中的結構[6]的名稱是__________,[7]的名稱是__________,[8]的名稱是__________,[6][7][8]共同構成花的__________.
(2)花粉是在[__________]__________內產生的,胚珠位于[__________]__________內.
(3)圖中色彩鮮艷,能吸引昆蟲的部分[__________]__________.
(4)圖中對花蕊起保護作用的結構是__________、__________.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省七年級第一學期階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蜂群中蜜蜂間的相互關系屬于( )
A.寄生關系 B.捕食關系
C.合作關系 D.競爭關系
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