A. | 鼓膜 | B. | 半規(guī)管 | C. | 前庭 | D. | 耳蝸 |
分析 下面是耳的結(jié)構(gòu)模式圖:
耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳.外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸.
解答 解:聽覺形成的過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.可見聽覺的形成過程中,把聲波信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動的主要結(jié)構(gòu)(聽覺感受器)是耳蝸.
故選:D
點評 解答此題的關鍵是明確耳的結(jié)構(gòu)和功能.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 非條件反射 | B. | 免疫反應 | C. | 魚的本能 | D. | 復雜反射 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
花的結(jié)構(gòu) | 子房 | 子房壁 | 受精卵 | 胚珠 |
發(fā)育成的結(jié)構(gòu) | 種子 | 果實 | 胚 | 胚乳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 嚴格區(qū)域環(huán)境保護,劃定生態(tài)紅線、永久基本農(nóng)田和城市開發(fā)邊界 | |
B. | 加強法制管理,嚴懲違法者 | |
C. | 全面實施“凈土行動”,嚴控新增污染、減少污染存量 | |
D. | 生活污水由于污染較小,可以直接排放到河中 |
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