（20分）下圖是人體血液循環示意圖，據圖回答：
（1）寫出下列結構的名稱
a：______ b：______
d：______ f：______
（2）用圖中字母，數字箭頭表示體、肺循環途徑
體循環：
肺循環：
（3）從a向肺泡內擴散的氣體是______，從肺泡向c擴散的氣體是______。
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源：2008年山東省泰安市初中畢業升學統一考試、生物試題 題型：043
下圖是人體血液循環模式圖，請分析回答：
（1）人體從外界吸入的氧與體內產生的二氧化碳在［ ］________（［ ］內填圖中結構代碼，其后填相應結構的名稱）處進行交換，由此血液的性質發生了變化，即________。
（2）血液能在人體血管中循環，主要是因為構成心臟的肌肉發達，能夠________，將血液泵至全身。
（3）若某人患急性肺炎，需上肢靜脈點滴藥液。試寫出藥液從其上肢靜脈到達肺部經過的路徑：________（用圖中序號和箭頭表示）。
（4）研究證明：血管［13］中的血糖含量在飯后會出現如下圖AB段曲線的變化，原因是________；但一段時間后，血糖含量會如圖中CD段曲線所示，原因是________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
下圖是人體血液循環模式圖。A、B、C、D分別代表心臟的四個腔，a～f代表血管，箭頭代表血液流動的方向。據圖分析回答：
(1)心臟的四個腔中，_______________所示腔室的壁最厚。
(2)圖中A與C，B與D之間有房室瓣，其作用是__________________________。
(3)a～f中，流動脈血的有_______________。(填字母)
(4)臨床上常給肺炎病人吸氧和點滴青霉素，其中氧氣是靠血液中的_______________細胞運至全身的，青霉素隨著血液的流動最先流入心臟的_______________。
(5)正常人，由于腎小管的_______________作用，使b和a內血液中葡萄糖含量基本相等。
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科目：初中生物 來源： 題型：
下圖是人體血液循環模式圖，請分析回答：
（1）人體從外界吸入的氧與體內產生的：二氧化碳在[ ] ____________（[ ]內填圖中結構代碼，其后填相應結構的名稱）處進行交換，由此血液的性質發生了變化，即__________。
（2）血液能在人體血管中循環，主要是因為構成心臟的肌肉發達，能夠____________，將血液泵至全身。
（3）若某人患急性肺炎，需上肢靜脈點滴藥液。試寫出藥液從其上肢靜脈到達肺部經過的路徑：__________________（用圖中序號和箭頭表示）。
（4）研究證明：血管[13]中的血糖含量在飯后會出現如上圖AB段曲線的變化．原因是__ _ _ ；但一段時間后，血糖含量會如圖中CD段曲線所示。原因是_____________________________________________。
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