制作番茄果肉細胞臨時裝片時，載玻片上滴加的液體，染色用的染劑分別是（ ）
A．稀碘液、生理鹽水 B．清水、稀碘液
C．生理鹽水、稀碘液 D．稀碘液、清水
科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省白銀市會寧縣七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在人體的下列組織中，具有營養、連接和保護作用的是（ ）
A．上皮組織 B．結締組織
C．肌肉組織 D．神經組織
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題
為探究植物的生理作用，小悅設計并實施了以下三個實驗．請據圖分析（注：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）：
（1）實驗一．A瓶裝有萌發的種子，B瓶裝有煮熟的種子．小悅觀察到A瓶蠟燭熄滅．證明種子的呼吸作用 ，實驗中B瓶起 作用．
（2）實驗二．為消耗葉片原有的淀粉，小悅應先將C、D兩裝置放在 環境中一晝夜，再將兩個裝置放在光下2小時，分別摘取一葉片，進行脫色、漂洗、滴加碘液后，觀察到[ ]裝置中的葉片變藍，證明植物的光合作用需要 ．
（3）實驗三．小悅發現[ ]裝置的塑料袋內壁有許多小水珠，說明水分是通過蒸騰作用從 散失的，為減少水分散失，移栽植物時可采用 等措施．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
絕大多數生物都具有細胞結構，下列生物中，沒有細胞結構的是（ ）
A．蘑菇 B．變形蟲 C．流感病毒 D．小麥
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
樹葉一般葉片正面比背面綠色深，這是因為下列哪一結構含葉綠素多（ ）
A．上表皮 B．下表皮
C．柵欄組織 D．海綿組織
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于生物與非生物區別的敘述中，不正確的是（ ）
A．生物能生長和繁殖 B．生物能對外界刺激作出反應
C．生物能進行呼吸 D．生物都能運動
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
在媽媽的精心呵護下，婷婷從一個受精卵發育成青春美少女（如圖），請據圖回答：
（1）A表示正在受精的卵細胞，此受精過程是在媽媽體內的 完成的．
（2）D是由B經過分裂和 等復雜過程后形成的，其生長發育的主要場所是 ，并通過 和臍帶從媽媽的體內獲得營養物質和氧．
（3）婷婷體細胞中的性染色體組成為 ．
（4）進入青春期后，婷婷體內會出現正常的生理現象是 ，這與卵巢分泌的 激素有關．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省泉州市南安市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為關節模式閣，內有滑液能減輕骨與骨之間摩擦的結構是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省南平市浦城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為“種子萌發外界條件的探究實驗示意圖”，其中最易萌發的一組是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
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