【題目】下列保護(hù)生物多樣性的措施中，屬于遷地保護(hù)的是（ ）
A. 建設(shè)水族館 B. 建設(shè)植物園 C. 建立自然保護(hù)區(qū) D. 加強(qiáng)教育和進(jìn)行法制管理
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】家鴿、蚯蚓、青蛙、鯽魚和草履蟲是同學(xué)們已經(jīng)了解和熟悉的動物，它們都有學(xué)習(xí)行為，按照其學(xué)習(xí)行為由簡單到復(fù)雜的程度排序，正確的是（ ）
A. 草履蟲﹣蚯蚓﹣青蛙﹣鯽魚﹣家鴿
B. 草履蟲﹣蚯蚓﹣鯽魚﹣青蛙﹣家鴿
C. 草履蟲﹣青蛙﹣蚯蚓﹣鯽魚﹣家鴿
D. 草履蟲﹣鯽魚﹣青蛙﹣蚯蚓﹣家鴿
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【題目】如圖表示的是人體某些生理活動，其中①～⑤表示體內(nèi)的生理過程，a～d表示某種或某類物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）若a是淀粉經(jīng)過各種消化液中各種消化酶作用的最終產(chǎn)物，則a是______。
（2）①表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程，發(fā)生該過程的主要場所是______。
（3）②表示的是_____與血液之間的氣體交換過程。
（4）④表示的是腎小球的______作用的生理過程；液體d表示_____。
（5）某人體檢時發(fā)現(xiàn)d的成分中含有紅細(xì)胞，即表現(xiàn)為尿血現(xiàn)象，如果是腎有疾病，則病變的部位可能是腎單位中的_____。
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【題目】下列關(guān)于健康的敘述正確的是（ ）
A. 只要不是大病就是健康 B. 肌肉發(fā)達(dá)，強(qiáng)健有力是健康
C. 沒病沒災(zāi)就是健康 D. 身體上、心理上、社會適應(yīng)方面都保持良好的狀態(tài)才是健康
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【題目】下面的三幅漫畫的寓意是人體在進(jìn)化過程中形成的對病原體的防御功能，請分析圖片并回答下列問題：
（1）環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們，首先是因?yàn)槲覀兊钠つw具有保護(hù)功能，能抵擋病原體的侵入，如同圖___________所示，這屬于第一道防線。
（2）若我們的皮膚不慎劃傷，在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到殺菌消炎的作用，原因是唾液中含有____________，其殺菌機(jī)理可用圖___________來形象說明，這屬于人體的第___________道防線。
（3）為預(yù)防某些傳染病，對易感人群進(jìn)行預(yù)防接種。接種的疫苗叫作____________，能刺激人體產(chǎn)生___________，這屬于人體的第____________道防線。
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【題目】腎蕨葉態(tài)優(yōu)美,易于種植,常被人們作為觀賞植物來栽培。下列措施最有利于盆栽腎蕨生長的是( )
A. 放在背陰處,保持土壤潮濕
B. 放在向陽處,保持土壤潮濕
C. 放在背陰處,干透澆足
D. 放在向陽處,干透澆足
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【題目】炒熟的種子置于適宜的外界條件下也不能萌發(fā)，這是由于（ ）
A. 胚是死的 B. 胚不完整 C. 種子正在休眠 D. 缺少營養(yǎng)物質(zhì)
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【題目】細(xì)胞分裂后新形成的細(xì)胞與原細(xì)胞的不同之處是 ( )
A. 細(xì)胞的體積 B. 染色體的形態(tài)
C. 染色體的數(shù)目 D. 所含的遺傳物質(zhì)
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【題目】下列關(guān)于動物和綠色植物呼吸作用的說法，正確的是（ ）
A．都需要氧氣
B．都需要二氧化碳
C．動物需要氧氣，綠色植物需要二氧化碳
D．動物需要二氧化碳，綠色植物需要氧氣
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