科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省滄州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物生活需要的營養物質主要來自( )
A.呼吸作用 B.光合作用
C.人類提供的 D.動物提供
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省汕頭市潮南區八年級上期末生物試卷c卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾種動物行為,不屬于學習行為的是( )
A.失去雛雞的母雞撫愛小貓 B.蚯蚓走“T”形迷宮
C.小黑猩猩模仿取食白蟻 D.猴子表演騎車
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省汕頭市潮南區八年級上期末生物試卷c卷(解析版) 題型:選擇題
保護生物的多樣性的最有效措施是( )
A.建立種質庫 B.鼓勵市民認養動物
C.建立保護區 D.將瀕危物種遷出原地
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省清遠市連州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為菜豆種子的結構示意圖,請據圖回答問題.
(1)對種子起保護作的是[ ] .
(2)種子萌發時,最先突破種皮發育成根的是[ ] .
(3)種子萌發后,發育成莖和葉的是[ ] .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省清遠市連州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列措施中,與應用光合作用原理來提高產量無關的是( )
A.合理密植,使作物的葉片充分接受光照
B.增加光照強度,提高光合作用的效率
C.降低夜間溫度,減少有機物的消耗
D.大棚作物施農家肥,增加原料二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省清遠市連州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
菜豆種子和玉米種子結構上的共同點是都有( )
A.種皮和胚乳 B.種皮和胚
C.胚和胚乳 D.種皮和果皮
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年安徽省宿州市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
在探究綠色植物的光合作用時,小明選用一棵銀邊天竺葵做探究實驗.實驗過程中,他發現了一些自己不明白的問題,遇到了一些困難,你能為他解答并幫助他順利完成實驗嗎?
(1)實驗過程中正確的實驗步驟是 .
a、向葉片上滴加碘液 b、將葉片的一部分進行遮光處理
c、用清水漂洗 d、觀察顏色變化 e、用酒精脫色
f、放在黑暗處一晝夜 g、陽光下照射3﹣4小時
(2)經實驗向葉片上滴加碘液后圖中A遮光處的顏色是黃白色,B處顏色是 ,原因是 ;圖中C(銀邊)的顏色沒有變藍,說明 是植物進行光合作用的重要場所.
(3)光合作用是地球上植物、動物和人類生命活動的基礎,光合作用的原料是 和 ,產物是淀粉和氧氣.
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