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13.仔細觀察圖中的動物,回答下列問題:

(1)B屬于無脊椎動物中的節肢動物;根據體溫是否恒定可將上述動物分成兩組,與B同組的有ACD(填字母)
(2)C和E都用肺呼吸,但C需要皮膚輔助呼吸,E需要氣囊輔助呼吸
(3)與其他動物相比,F特有的生殖特點是胎生哺乳,這大大提高了后代的成活率
(4)將以上動物按照由低等到高等的順序排列,以下選項正確的是B.
A、ABDCFE     B.ABCDEF    C.ADBFCE    D.ADCEFB.

分析 圖中A蚯蚓屬于環節動物,B螃蟹屬于節肢動物,C青蛙屬于兩棲動物,D蜥蜴屬于爬行動物,E家鴿屬于鳥類,F兔子屬于哺乳動物.

解答 解:(1)體內沒有脊柱的是無脊椎動物,如圖中B螃蟹的身體有許多體節構成,并且分部;體表有堅韌的外骨骼,足(附肢)和觸角分節屬于無脊椎動物的節肢動物;根據體溫是否恒定,可分為恒溫動物和變溫動物,E家鴿,F兔子屬于恒溫動物,A蚯蚓、B螃蟹、C青蛙、D蜥蜴屬于變溫動物.
(2)青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體為青蛙既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,由于肺不發達,皮膚輔助呼吸,E家鴿體內有許多氣囊,可輔助肺完成雙重呼吸.
(3)F家兔胎生哺乳,這大大提高了后代的成活率.
(4)動物進化的歷程是由無脊椎動物→脊椎動物的,無脊椎動物的進化歷程:原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環節動物→原始軟體動物動物→原始節肢動物動物,而脊椎動物的進化歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始的鳥類和原始的哺乳類,圖中的動物中A蚯蚓是最低等的,然后從低等向高等依次是B螃蟹、C青蛙、D蜥蜴、E家鴿、F家兔.所以B是正確的.
故答案為:(1)節肢;ACD;
(2)皮膚;氣囊;
(3)胎生哺乳;
(4)B

點評 了解各種動物的結構以及發育特點是關鍵.

練習冊系列答案
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3.在做“光對鼠婦生活的影響”實驗時,用10只鼠婦做實驗,并算出全班同學平均值的目的是(  )
A.有利于觀察B.容易確定變量
C.使鼠婦能自由運動D.減少誤差

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4.依據如圖所示的幾種微生物形態結構示意圖,回答下列問題:

(1)沒有成形細胞核的生物類群是A.
(2)利用C可以產生青霉素.
(3)屬于真菌的是BCD;有些真菌能夠分解枯枝敗葉、動物尸體和糞便等中的有機物,在生態系統中屬于分解者.
(4)E沒有細胞結構,主要由兩個部分組成:一是由蛋白質組成的外殼,一是包含遺傳物質的核心.這種生物不能獨立生活,其生活方式是寄生.

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1.生物多樣性正受到越來越多的人的重視.如表為中國生物多樣性國情研究報告的部分數據(表中的“百分比”是我國已知種類占世界已知種類的百分比.
類群我國已知種類世界已知種類百分比(%)
哺乳動物581434213.36
鳥類1244873014.25
魚類38621905620.30
蕨類22001000022.00
裸子植物24085028.24
被子植物3000026000011.54
(1)如表中,我國在世界上種類占有百分比最高的一類生物是裸子植物.
(2)表中列出的動物均屬于脊椎動物,該類動物除如表中所列的以外,還應包括的兩個生物類群是兩棲類、爬行類.
(3)一般來說,這些動物進化的總體趨勢是從單細胞到多細胞,從低等到高等,從簡單到復雜,從水生到陸生.
(4)上表中的資料說明了“生物多樣性”中的遺傳的多樣性.
(5)你認為保護生物多樣性最有效的措施是就地保護.

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8.請將血液成分與其對應功能用直線連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.水稻根尖細胞中具有,但人體細胞中沒有的結構是(  )
A.葉綠體和液泡B.細胞壁和葉綠體
C.細胞壁和液泡D.細胞壁、液泡和葉綠體

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6.觀察圖回答問題:
(1)如圖為細菌的結構示意圖.
(2)圖中的食物是具有細胞結構的微生物,身體微小,結構簡單,由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成,但沒有成型細胞核.有些細菌還生有鞭毛,可有在水中游動.
(3)夏季兒童常常會因為飲食不當引起菌病,引起該疾病的是此微生物中的痢疾桿菌.
(4)此微生物中的硝化細菌能利用光能將無機物轉變為儲能的有機物,滿足自身對營養物質的需要.

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3.人體的四種基本組織是分別是:上皮組織、結締組織、肌肉組織和神經組織.

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4.臘肉能長期存放的主要原因是(  )
A.外面有一層蠟質包裹,不容易腐爛變質
B.真空包裝隔絕了細菌
C.用曬干、煙熏法除去了水分
D.罐藏法防止和細菌接觸

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