Question

【題目】如果你觀察過(guò)螞蟻就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后，會(huì)迅速返回巢穴．不一會(huì)兒，一大群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點(diǎn)．螞蟻不會(huì)發(fā)聲，它們是靠什么傳遞信息的呢？

本次探究活動(dòng)的步驟是：

第一步，提出問(wèn)題：“螞蟻是靠什么傳遞信息的呢？”

第二步，作出假設(shè)：_____。

第三步，先飼養(yǎng)一窩螞蟻，在離蟻穴稍遠(yuǎn)的地方放置一些食物，蟻群中的偵察蟻會(huì)進(jìn)行偵察，在偵察蟻反巢的路線上，事先放好一張紙片，讓它從上面爬過(guò)，待大批工蟻出洞時(shí)，取走或挪動(dòng)紙片后，觀察到：工蟻會(huì)沿著挪動(dòng)后的紙片行進(jìn)，不能順利找到食物。

第四步，得出結(jié)論：_____。

Answer 1

【答案】螞蟻是靠氣味傳遞信息的 螞蟻是靠氣味傳遞信息的

【解析】

動(dòng)物通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流。因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物“語(yǔ)言”。科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外，其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。

第二步， 假設(shè)是對(duì)提出問(wèn)題作出肯定或否定的回答。提出問(wèn)題：“螞蟻是靠什么傳遞信息的呢？”所以作出假設(shè)：螞蟻是靠氣味傳遞信息的。

第四步，得出結(jié)論可能與作出假設(shè)是一致的，也可能是不一致的，需要進(jìn)一步查找原因，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。因此，本實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：螞蟻是靠氣味傳遞信息的。