【題目】如圖是人體某免疫過程的部分示意圖,下列相關敘述錯誤的是( )
A. 該圖是特異性免疫過程,細胞甲為淋巴細胞
B. 抗原可來自外界環境,也可以是自身組織細胞
C. 抗體的主要成分是蛋白質,注射的疫苗屬于抗體
D. 細胞乙為吞噬細胞,在非特異性免疫和特異性免疫中都能發揮作用
【答案】C
【解析】
(1)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產生免疫力,有效的預防某種傳染病。
(2)引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。
(3)抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白。
(4)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。
(5)特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。
(6)圖中,甲是淋巴細胞、乙是吞噬細胞。
該圖是特異性免疫過程,細胞甲為淋巴細胞,A正確;抗原可來自外界環境,也可以是自身組織細胞,B正確;抗體主要成分是蛋白質,但注射的疫苗屬于抗原,而不是抗體,C錯誤;細胞乙為吞噬細胞,在非特異性免疫和特異性免疫中都能發揮作用,D正確。
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【題目】下圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖,請據圖回答。
(1)轉動時,使鏡筒的升降范圍很大的結構是[ ]__________。對所觀察的標本起放大作用的是[ ]_________和[__ ]物鏡。
(2)對光時,左眼注視目鏡內,右眼睜開。通過目鏡可看到________的視野。然后把玻片放在載物臺上,用標本夾壓住,標本要正對_________的中央。鏡筒下降時,眼睛看著_______,以免損傷標本。
(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是上圖中的_____(填A或B)。
(4)對細胞有保護和支持作用的結構是[ ]________;在細胞A 的生長過程中,結構1的數量變化情況是_______,最終形成一個中央大液泡。
(5)在有氧的情況下,能將有機物轉變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是_______。
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【題目】圖是人體消化系統的模式圖,請據圖回答:
(1)消化系統包括_________和__________兩部分。
(2)圖中能暫時貯存食物的是⑥______,它是消化道中最膨大的部分;并能初步分解_______。
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【題目】下列敘述中,錯誤的是 ( )
A. 生物的生存是依賴于一定的環境的
B. 生物在生存發展中不斷適應環境
C. 生物也影響和改變著環境
D. 生物與環境是有關系的,生物的生存是受環境主宰的
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【題目】如圖為人體呼吸系統部分結構示意圖,據圖回答下列問題:
丁
(1)從乙圖可以看出,人體的呼吸系統是由[]_________和[ ]_______兩部分組成,其中[_]_______是最主要的呼吸器官。
(2)從甲圖可以看出,能夠保證氣體在氣管內暢通的結構是[_]________,外界干燥的空氣到達肺部時濕度可達達飽和,這是因[_]__________分泌的黏液使氣體濕潤的結果,進入肺部的氣體能保持清潔,一是靠[]_______不停地擺動,把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部通過咳嗽排出體外,二是靠黏液中有能夠抵抗細菌和病毒的物質。
(3)從丙圖可以看出,肺適應氣體交換的結構特點是:①肺泡的數量____,②肺泡外面包繞著豐富的_________,③肺泡壁和毛細血管壁都是由__________構成的。
(4)肺炎會造成呼吸困難,病人需加快呼吸頻率以保證對氧氣的需求,吸氣時,圖丁中的[7]_______會________,頂部下降,進入肺泡的氧氣透過圖中的___________________________進入血液,同時血液中的二氧化碳也會通過該結構進入肺泡,隨著呼氣排出體外。
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【題目】(8分)果蠅分布廣、易飼養、繁殖周朝短、繁殖能力強,染色體數目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學的模式生物。遺傳學家摩爾根以此為實驗材料,揭示出了遺傳學重要定律。請分析回答:
(1)1910年5月,摩爾根在紅眼的果蠅群中發現了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現象在生物學稱為 。
(2)果蠅體細胞中有四對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。請寫這只白眼雄性果蠅體細胞的染色體組成 。
(3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制。(顯性基因用A表果示,隱性基因用a表示)一對長翅果蠅交配后產下的子代果蠅襲性狀及數量如圖所示,請據圖回答:
①果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是 。
②親代果蠅的基因組成是 。子代長翅果蠅的基因組成是 。
③親代的基因通過 作為“橋梁”傳遞給子代。
(4)果蠅在發育過程中,需要經歷不食不動的蛹期,其發育過程屬于
(5)有人做過這樣的實驗:長翅果蠅的幼蟲在25℃環境下發育成長翅果蠅;在35 --37℃環境下,部分幼蟲發育成殘翅果蠅。由此可知,生物的性狀表現是 是 共同作用的結果。
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【題目】圖A為某葉片的橫切面結構,圖B和圖C為探究“光合作用吸收二氧化碳”的演示裝置,B裝置的培養皿中的液體為氫氧化鈉溶液,C裝置的培養皿中的液體為清水,先將B、C裝置放在黑暗中一晝夜,再移至光下幾小時.請分析回答:
(1)能產生淀粉的裝置是_____,若把該裝置的一葉片脫色、漂洗、滴加碘液,葉片發生的變化是_____,而對另一裝置的葉片做同樣處理,沒有出現上述現象.通過對比B、C兩裝置的實驗現象,說明_____是光合作用的原料.
(2)將變藍的葉片橫切,制成切片,放在低倍顯微鏡下觀察可見其結構如圖A所示,則圖中變藍的結構主要是[]_____,氣體進出葉片的門戶是[]_____,進行光合作用所需要的水和產生的有機物都是由[]_____運輸的.
(3)大樹的根吸收的水分能源源不斷地向上運輸,這依賴于植物的_____作用.
(4)種植板栗時要求保持合適的株距和樹形.原因是合理密植能保證作物有效地進行_____.
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【題目】如圖是克隆羊“多莉”的身世.根據圖說明:
(1)哪只羊是多莉?__;
(2)哪只羊為多莉提供了細胞核?__;
(3)哪只羊為多莉提供了卵殼?__;
(4)哪只羊為多莉提供了孕育的子宮?__;
(5)多莉長得像誰?__,你的判斷的依據__.
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