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【題目】下列關(guān)于哺乳動物運動系統(tǒng)的敘述錯誤的是

A運動都是由運動系統(tǒng)獨立完成的 B運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成

C骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分 D神經(jīng)系統(tǒng)對運動系統(tǒng)有調(diào)節(jié)控制作用

【答案】A

【解析】

試題分析:完成運動要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下有運動系統(tǒng)來完成,除此之外,還需要能量,也要用到消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等,A錯誤;運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成,B正確;骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分,C正確;神經(jīng)系統(tǒng)對運動系統(tǒng)有調(diào)節(jié)控制作用,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】前進(jìn)中學(xué)某班生物興趣小組的同學(xué)為了探究“光對鼠婦生活的影響”,設(shè)置了一組對照實驗.以下幾組對照,符合他們實驗要求的是( )

A.陰暗潮濕與陰暗干燥 B.陰暗潮濕與明亮潮濕

C.陰暗潮濕與明亮干燥 D.明亮潮濕與明亮干燥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是反射弧模式圖,已知圖中A為人體某塊肌肉。請據(jù)圖回答:

(1)、寫出圖中五個結(jié)構(gòu)的名稱。

A B C D E

(2)、該結(jié)構(gòu)是人體神經(jīng)系統(tǒng)完成 活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

(3)、神經(jīng)沖動在該結(jié)構(gòu)內(nèi)的傳播方向是 (用字母和箭頭表示)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括( )

A.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體 B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體 D.細(xì)胞核、染色體、細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng).請分析回答:

(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系,叫做食物鏈.上圖的食物網(wǎng)中有多條食物鏈,請寫出其中任意一條完整的食物鏈
(2)如圖所示的森林生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的生物是 , 無機環(huán)境中的二氧化碳主要是通過這些生產(chǎn)者的作用進(jìn)入食物鏈.
(3)當(dāng)能量順著食物鏈逐級傳遞時,通常每一環(huán)節(jié)只能把所獲得能量的傳遞給下一個環(huán)節(jié),因此,能量在沿著食物鏈各個環(huán)節(jié)的傳遞過程中逐級遞減.據(jù)此推測.圖中儲存能量最少的生物種類應(yīng)該是
(4)該森林生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時,植被會 , 但食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量 , 森林植被得以恢復(fù).生態(tài)系統(tǒng)可以通過這種能力,克服系統(tǒng)內(nèi)部的變化和外來干擾因素的影響,維持相對穩(wěn)定的狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2016里約奧運會和殘奧會圓滿落下帷幕,賽場上運動員頑強拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí).請結(jié)合圖示回答問題.

(1)在足球比賽射門時,守門員看著足球由遠(yuǎn)至近,圖丙中[2]_____的曲度由小變大。

(2)當(dāng)中國運動員奪得冠軍時,我們會歡呼雀躍,此時大腦皮層就會特別興奮,促使圖丁中④分泌的_____增多,導(dǎo)致心跳加快,血壓升高。

(3)奧運會通常會進(jìn)行非常嚴(yán)格的尿液興奮劑檢測.當(dāng)某運動員通過口服興奮劑后,興奮劑主要由人體消化系統(tǒng)的_____吸收,在心臟四個腔內(nèi)流動的先后順序是_____(用圖甲中的標(biāo)號+箭頭表示),然后經(jīng)過血液循環(huán)到達(dá)腎臟后,在圖乙中的_____(填字母)處開始與血液進(jìn)行分離,最終以尿的形式排出體外。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析如圖所示四個裝置,回答有關(guān)問題:

(1)做探究二氧化碳是光合作用必需的原料實驗,利用__裝置。

(2)裝置②中試管里冒出的氣體是___

(3)裝置③中塑料袋內(nèi)壁的水珠主要來自植物的___作用。

(4)裝置④實驗進(jìn)行一段時間后,觀察到的實驗現(xiàn)象是:試管中澄清石灰水變___。此實驗證明植物呼吸作用產(chǎn)生了______氣體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取一個成熟的番茄果實,用開水燙過,即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的時候感覺有點酸味,并能看到一些筋絡(luò).這說明番茄中可能有

A.保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織 C.保護組織、營養(yǎng)組織、結(jié)締組織

B.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織 D.保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列行為屬于學(xué)習(xí)行為的是(

A. 母雞孵卵 B. 蠶吐絲結(jié)繭 C. 蜜蜂采蜜 D. 驚弓之鳥

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同步練習(xí)冊答案
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