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【題目】如圖為五種生物的形態圖,請分析回答問題

1以上生物中,屬于脊椎動物的是 填字母).

2通過觀察發現E的身體分為頭、胸、腹三部分,翅和足是它的運動器官,都著生在

3關于鯽魚的鰓絲數量和作用的敘述,正確的是

A多個,與呼吸有關 B多個,與攝食有關

C單個,與呼吸有關 D單個,與攝食有關

4從生物在分類上的位置,可以了解生物間的

A生存關系 B親緣關系 C外形 D習性

5C和E最大的區別是C 體內有 而E沒有

【答案】1C;

2胸;

3A;

4B;

5脊柱。

【解析】

試題分析:1有分析可知,以上生物中,屬于脊椎動物的是C魚。

2通過觀察發現E蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,翅和足是它的運動器官,都著生在胸部。

3魚有多個鰓絲,鰓是魚的呼吸器官,水由口進入然后流經鰓由鰓蓋后緣流出,當水流經鰓絲時,水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進行氣體交換,所以魚用口吞水,用鰓孔排水。所以魚有多個鰓絲,鰓絲與呼吸有關。

4生物分類是研究生物的一種基本方法生物分類主要是根據生物的相似程度包括形態結構和生理功能等,把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態結構和生理功能等特征進行科學的描述,以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系分類的依據是生物在形態結構和生理功能等方面的特征分類的基本單位是種分類等級越高,所包含的生物共同點越多;分類等級越低,所包含的生物共同點越少

5C和E最大的區別是C 體內有脊柱,屬于脊椎動物,而E沒有,屬于無脊椎動物

練習冊系列答案
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A. 驗證光合作用需要光

B. 驗證光合作用需要二氧化碳

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D. 驗證蒸騰作用產生水

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【題目】某研究小組為探究負氧離子對空氣質量有何影響,進行了以下實驗:

①甲、乙兩個相同的房間內,通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環境。

②在甲房間內釋放一定量的負氧離子,乙房間不做處理。

③每隔1小時對甲、乙房間內空氣污染物中的PM2.5濃度進行檢測,獲得的數據經處理后如圖所示。請分析回答:

(1)實驗中設置乙房間的目的是作為________,以探究PM2.5濃度的變化是否與________有關。

(2)“0小時”時,甲、乙兩個房間PM2.5濃度的檢測值有較明顯差異,檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致.此時該如何檢測才能使實驗數據更加準確? ________________

(3)由圖中實驗結果可得出結論: ____________________

(4)研究人員發現森林能釋放大量的負氧離子,且這種自然負氧離子更有利于人體健康,從治理空氣污染或健康生活的角度出發,這對你有什么啟示?

______________________

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【題目】下圖為普通光學顯微鏡結構示意圖,請據圖回答

1取送顯微鏡時,應一只手托住鏡座,另一只手握住__________。

2對光時,轉動轉換器,使________物鏡低倍高倍對準通光孔。觀察時,將玻片用壓片夾固定后,首先要從側面看著 ,防止物鏡與玻片相撞。然后轉動[ ] ,使鏡筒慢慢下降,直至物鏡接近玻片為止。

3小東覺得觀察到的細胞太小,他換到高倍鏡,結果他發現細胞卻模糊了,小東應轉動圖中的[ ]__________把物像調節清晰。

4如果觀察過程中,發現視野過暗,應調節遮光器和 ______

5用顯微鏡觀察玻片標本時,發現視野中有一個污點。轉動目鏡,污點的位置隨之改變,可以推斷該污點在 上。若物象在視野的左下方,為了便于觀察,應將裝片向__________ 移動至視野中央。

6下表內列舉了幾種目鏡和物鏡的組合,分析回答下列問題。

目鏡

物鏡

5×

10×

10×

40×

12×

40×

表格內觀察到物像最大的一組是 ,細胞數量最多的一組是 ,視野最暗的一組是

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