【題目】下列詩句中能體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是 ( )
A. 好雨知時節(jié) B. 黃河之水天上來 C. 床前明月光 D. 春風又綠江南岸
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【題目】關于青蛙、蟾蜍等兩棲動物的特征不正確的是（ ）
A. 幼體生活在水中，用鰓呼吸 B. 成體營水陸兩棲生活
C. 有時用肺呼吸，有時用皮膚呼吸 D. 變態(tài)發(fā)育
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【題目】如圖展示了菜豆種子萌發(fā)到植株生長的不同生命階段。對各階段描述正確的是（ ）
A. 種子萌發(fā)階段依賴胚乳中儲藏的營養(yǎng)物質
B. 萌發(fā)時胚芽先突破種皮發(fā)育成菜豆莖葉
C. 菜豆的根從土壤中吸收葡萄糖等營養(yǎng)物質
D. 氣孔是二氧化碳和氧氣進出植物體的門戶
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【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”，實驗設計如圖，試管均置于37 ℃溫水中10分鐘，以下說法錯誤的是
A. 滴加碘液后，①號試管不會變藍色
B. ②③對照，可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”
C. ①②對照，可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”
D. ①②對照，②號試管為對照組
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【題目】下列圖示中，圖甲內①、②、③表示某同學制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的三個操作步驟；圖乙為該同學在顯微鏡下觀察臨時裝片時看到的一個視野，請回答問題：
（1）圖甲中，①步驟往載玻片上滴加的液體是 ，其目的是保持細胞的正常形態(tài)和結構。
（2）圖甲中，②步驟往載玻片上滴加的液體是 ，其目的是使細胞染色。
（3）圖像中①、②、③三個操作步驟，在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片中的正確排列順序應該是 （填序號）。
（4）圖乙中，出現(xiàn)a的原因是圖甲中的 （填序號）步驟操作不當引起的。
（5）圖乙中，b處于視野的右下方，現(xiàn)要把它移到視野的正中央，玻片標本應向 移動。
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【題目】圖是花和種子的基本結構圖，有關敘述不正確的是
A. 從構成生物體的結構層次上分析，花和果實屬于器官
B. 圖中①⑤⑥組成雌蕊，②③組成雄蕊
C. 圖乙由甲中的⑥發(fā)育而成
D. 圖乙萌發(fā)時最先突破種皮的是結構③
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【題目】苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中，但在工業(yè)污染嚴重地區(qū)的陰濕地帶也不容易找到苔蘚植物，這是因為（ ）
A．苔蘚植物不適應工廠的噪聲 B．苔蘚植物容易受到有毒物質的侵害而死亡
C．城市的環(huán)境比森林干 D．苔蘚植物對二氧化碳敏感
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【題目】家蠶是一種益蟲，如圖是家蠶的發(fā)育過程示意圖
（1）家蠶發(fā)育的正確順序是：③→______________ , 屬于______變態(tài)發(fā)育。
（2）蝗蟲的發(fā)育不經過的時期是_______ 期。
（3）要提高蠶的吐絲量,應設法延長蠶發(fā)育的____ 期，而蝗蟲發(fā)育的____ 期對農作物危害最大。
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