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7.下列有關人類起源與進化的敘述,錯誤的是( 。
A.不同種族的差異是不同地域地理和氣候環境對其定向選擇的結果
B.北京猿人頭蓋骨化石是說明人類起源于古猿的最直接證據之一
C.類人猿與現代人某些器官的形態結構上的深化趨勢是人猿同祖的解剖學證據
D.在人類進化過程的四個階段中,最早學會用火的是能人

分析 人和類人猿的共同祖先是森林古猿,化石是研究進化的主要證據.

解答 解:A、變異和基因重組提供生物進化的原材料,而生物進化的方向是由自然選擇決定的,如人類不同種族的差異是在不同地域內經過自然選擇形成的,A正確;
B、1929年周口店的發掘工作由我國青年考古工作者裴文中獨立主持,發現了第一個完整的北京人頭蓋骨化石,化石是研究生物進化最重要的、比較全面的證據,化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地層中,經過漫長的年代和復雜的變化而形成的.許多化石證據表明,人類起源于森林古猿,B正確;
C、解剖學上的同源器官證明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先,可以證明類人猿與現代人某些器官的形態結構的深化趨勢是人猿同祖的解剖學證據,C正確;
D、南方古猿生活在距今420萬-150萬年前,能使用天然工具,但不能制造工具;能人生活在距今200萬-150萬年前能制造簡單的工具;直立人生活在距今200萬-20萬年前,會打造不同的石器,學會了用火、并開始狩獵,是人類進化的最關鍵的一個階段;智人生活在距今20-1萬年前,相當于現在的人類,他們不僅完全直立,而且腦容量已經達到了現代入的大。ㄆ骄鶠1360mL),這標志著他們的智力發展到了更高的水平.最后演化成為現代人.因此在人類的進化過程中,最早用火并開始狩獵的是直立人,D錯誤.
故選:D.

點評 人類的起源和進化是考查的重點,多以選擇題的形式考查,難度一般.解答此類題目的關鍵是結合人類進化的歷程了解在人類進化的各個階段的特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.生物多種多樣,不屬于生物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.如表表示三種哺乳動物的分類,下列敘述正確的是( 。
鯨目食肉目食肉目
須鯨科鼬科貓科
鯧鯨屬鼬屬貓屬
藍鯨雪貂家貓
A.藍鯨與雪貂親緣關系最近B.藍鯨與家貓親緣關系最近
C.雪貂與家貓親緣關系最近D.三種動物的親緣關系相同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.我國某地流傳的“骨笛”是用一種內部中空、輕而堅固的長骨制成的樂器.你認為下列動物的骨骼中最適合做“骨笛”的是(  )
A.青蛙B.老鷹C.D.烏龜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在研究池塘植物類群時,有的同學認為黑藻屬于藻類植物,但科學家研究小組同學們肯定地判定黑藻屬于被子植物,他們最有力的證據是( 。
A.黑藻有根、莖、葉的分化B.黑藻有種子
C.黑藻有果實D.黑藻有發達的輸導組織

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.以下是植物生長、發育過程中遇到的相關問題,請回答:

(1)植物由小到大土壤中減少的主要成分是無機鹽.這種成分主要由乙中的[1]成熟區吸收,再由莖中的導管輸送到植物體的枝葉.
(2)圖甲是植物的芽,由于細胞的分裂、分化,芽才會逐漸生長發育.按照芽將來發育成的器官分,該芽屬于枝芽.
(3)大豆種子中貯存豐富營養物質的結構是由圖丙中的[4]卵細胞經受精作用發育而成.
(4)研究表明,當植物遇到干旱時,體內“抗旱蛋白”能促進該植物關閉氣扎、休眠、生長抑制,這樣有利于減少水分的散失和利用.
(5)為驗證鎂是植物生長的必需元素,用甲、乙兩個相同水槽各培養10株相同的幼苗,在甲水槽中加入缺鎂的完全營養液,則乙槽中應加入等量的完全營養液.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.科學家羅伯特•胡克一生為科學發展做出巨大的貢獻.
胡克用自制的顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結構時,發現了細胞,其實胡克觀察到的是軟木細胞的細胞壁(如圖乙).細胞壁具有保護和支持細胞的功能.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關生物學知識的敘述,正確的是( 。
A.女性細胞的染色體組成為XX,男性細胞的染色體組成為XY
B.某男孩“X”染色體上有一個隱性致病基因,該基因是由男孩的母親遺傳下來的
C.期胚胎著床的部位在子宮內膜,胎兒性別在懷孕第6周時開始確定
D.胎生哺乳是人類特有的生殖發育方式

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

17.鮮花莖桿下切口若被細菌感染,則會大大縮短其保鮮的時間.而研究表明,柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用.能否利用柚子皮的提取液來延長鮮花保鮮的時間呢?某生物興趣小組成員設計的實驗方案如表:
組 別玫瑰花培養液添加劑其他條件
A101000毫升10毫升清水相同且適宜
B101000毫升
(1)表格中①處應填寫10ml柚子皮提取液.
(2)為避免偶然因素對實驗的影響,除了每組不是選用1支而是10支玫瑰花外,還應在相同的條件下進行重復試驗實驗.
(3)為確保玫瑰花保鮮的時間不同是由實驗變量引起,實驗所用玫瑰花的品種、生長狀況、開花的時間等都應相同.
(4)預測實驗,若B組玫瑰花保鮮的時間更長,則說明柚子皮的提取液是可以延長鮮花的保鮮時間..

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