【題目】植物的種子都有的結構是、 。
學練快車道快樂假期寒假作業系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用體溫計測量一個人的體溫，分別測得口腔溫度為37℃ ，腋下溫度為36．7℃，用肛腸溫度計測得此人直腸溫度為37．4℃。此人最準確的體溫應是（ ）
A.37℃
B.36.7℃
C.37.4℃
D.37.03℃
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】被子植物的花形態各異，五彩繽紛，絢麗多姿。下圖所示的是桃花的結構， 請看圖回答。
（1）被子植物的花雖然千姿百態，但花的基本結構是一樣的，都是由圖中的[ __]和[__]組成的雄蕊和圖中的柱頭、[ __]、[ __]組成的雌蕊構成的。
（2）精子產生于圖的[ __]中，卵細胞位于圖[___]中的胚珠里，精子和卵細胞受精后，受精卵發育成種子中的_____________ ，胚珠發育成 _______，而圖中的[6]則發育成 _______________ 。
（3）生活中可以觀察到有的植物多半的花并不結果，如黃瓜，南瓜，請你解釋這種現象_______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】模型構建是學習生物學的一種有效策略。如圖是某學生用兩片長方形的木板、兩條松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽拉骨運動的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的（ �。�
A. 骨、骨骼肌、關節B. 骨、肌腹、關節
C. 骨、肌腱、關節D. 骨、骨骼肌、關節囊
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物小組做觀察植物葉片的表皮細胞實驗，如圖所示。請回答下列問題：
（1）用攝子在豆類植物（或其它植物）的葉上撕下一小塊葉片的____________ ，制成臨時裝片觀察。如圖。
（2）圖中的[___]是氣孔，它是由一對半月形的[②]_______________圍成的空腔。
（3）[②]細胞能夠調節氣孔的張開和閉合，判斷圖中氣孔的形態是開放還是關閉的 _____ 。
（4）你是怎樣理解氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”這句話。_______
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