【題目】近年來,我國一些地區已經成為酸雨多發區,酸雨污染的范圍和程度引起人們的密切關注.為探究酸雨對種子萌發的影響,某校興趣小組的同學從如圖所示的四個裝置中選取兩個裝置,并同時置于溫暖的室內,定期觀察并記錄種子的萌發情況.(注:各裝置中種子的種類、數量相同)
(1)該小組同學應選擇_____和_____兩個裝置作為對照實驗,他們要探究的問題是:_____?
(2)實驗的每個裝置都用10粒種子而不是l粒種子,目的是_____.
(3)如果A裝置的種子萌發數小于C裝置的種子萌發數,則說明_____;如果A裝置的種子萌發數大于C裝置的種子萌發數,則說明_____.
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【題目】在探究植物不同器官呼吸作用強度差異的實驗中,選擇不同材料各30g置于黑暗密閉容器中,9小時后測定容器中氧氣含量,記錄數據并繪圖。以下敘述錯誤的是( )
A.不同植物器官呼吸時消耗的氧氣量不同
B.裝葉的容器要進行遮光處理,避免光合作用干擾
C.種子消耗氧氣最多,萌發過程中需要能量最少
D.本實驗說明植物的各個器官都能進行呼吸作用
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【題目】蜜蜂營群體生活,蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明確、各司其職.這說明蜜蜂具有( )
A. 社會行為 B. 學習行為
C. 領域行為 D. 防御行為
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【題目】(6分)以下是四種微生物圖,請據圖回答下列問題。
(1)上圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區別是:甲無成形的 ;請寫出圖甲中序號6所指的結構名稱:
(2)圖丁中的a是 ,圖中的乙、丙、丁都通過產生a來繁殖后代。
(3)上圖中的 (填序號)可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳。
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為 參與物質循環;②引起動植物和人患病;③與動植物共生。
(5)圖中的乙能產生 ,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾病。
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【題目】生物都具有一些共同的特征,下列與"植物向光生長"現象具有相同 特征的是( )
A.母雞孵卵 B.種子萌發成幼苗
C.膝跳反射 D.排出汗液和尿液
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【題目】下圖中途徑①表示吃楊梅分泌唾液,途徑②表示看楊梅分泌唾液,途徑③表示看“楊梅”一詞分泌唾液,判斷下列說法是否正確
(1)途徑①神經沖動傳導方向表示為:舌黏膜等結構→低級中樞→唾液腺。(______)
(2)途徑②屬于非條件(簡單)反射。(______)
(3)途徑③的神經中樞只位于大腦皮層。 (______)
(4)途徑③反射弧的感受器位于視網膜。 (______)
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【題目】圖為玉米種子的結構示意圖,請分析回答:
(1)玉米種子的主要結構是_______,它是由圖中的__________構成。(用圖中數字代碼回答)將來發育成莖、葉的結構是[ ]_____,發育成根的是[ ]_____。
(2)種子中貯存營養物質的結構是[ ]_____其營養成分主要是_______ ,這種成分的一個重要特性是____________________。
(3)玉米種子的________愈合在一起,不易分開,實質上是果實。
(4)菜豆種子和玉米種子在結構上的主要區別是__________________________。
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