【題目】北歐人的鼻子比較高大，非洲人的鼻子平小，下列關于這種差異的意義解釋科學的一項是（）
A. 北歐的污染嚴重，鼻子高大有利于空氣的清潔
B. 北歐空氣干燥，鼻子高大有利于對空氣濕潤
C. 北歐的氣候寒冷，鼻子高大更有利于使空氣變得溫暖
D. 只是人種的差異，沒有任何意義
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我市某校生物興趣小組的同學做探究影響種子萌發的環境條件實驗時，選取四個干凈的錐形瓶，編號為甲、乙、丙、丁，分別放入20粒完整有活力的種子，在不同條件下進行培養，一段時間后，你認為：
（1）以上裝置中能萌發的是______。
（2）要驗證適量的水是種子萌發的外界條件，需選擇裝置________形成對照。
（3）若要探究溫度對種子萌發的影響，應選擇裝置________形成對照。
（4）丁裝置種子不萌發的原因是________。
（5）若只選擇乙探究種子萌發，你認為是否科學，并說明理由________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】昆蟲的兩種變態發育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（ ）
A. 蜻蜓的不完全變態發育過程可以表示為A→B→C
B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態發育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期
C. 若用此圖表示蝗蟲的發育過程，則C對農作物的危害最大
D. 若用此圖表示家蠶的發育過程，為了提高蠶絲產量，應設法延長C時期
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【題目】考場上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運轉，筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動需要消耗能量，能量來自細胞內有機物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢？
（1）細胞中的有機物來源于食物，食物中含能量的有機物來源于食物，食物中含能量的有機物有蛋白質、脂肪和______。
（2）圖1中[___]_____分泌的消化液中不含消化酶。參與蛋白質消化的消化液有______，人體消化的主要場所是______。
（3）在圖2中X、Y、Z三條曲線代表食物中三種營養物質在消化道中的變化情況，圖中C字母代表的器官是______，曲線X、Y、Z分別代表______、______和______的消化過程。脂肪最終被消化為______才能夠被吸收。
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【題目】如圖是豌豆花色的遺傳圖解，請據圖分析回答問題。
（1）豌豆的紫花和白花在遺傳學上稱為______。
（2）根據豌豆紫花和白花在親代與后代的表現規律可以判斷出______是隱性性狀。
（3）若用字母Dd表示顯隱性基因，如圖親代紫花的基因組成是______，后代紫花的基因組成是______。圖中親代產出紫花后代的機會是______。
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【題目】以下是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）今年的連續干旱使我省農作物受災嚴重，農作物根吸收的水分是通過根莖葉中的管道——______運輸到植株各處的。
（2）圖甲中的①是由圖丁中的[____]______發育而來的，而圖丙中的②是由圖乙中的[____]______發育而來。
（3）大豆油是烹調時常用的食用油，它主要來自于圖丁中能貯藏營養的結構[____]________。
（4）圖丁中將來發育成植物體根的結構是[____]________。
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【題目】如圖中，甲是在有光照條件下驗證氧氣是否由綠色植物釋放出來的裝置。請據圖回答問題：
（1）圖中甲為何必須放到光照的環境中？______________。
（2）乙圖和丙圖是另外兩個裝置，通常可作為甲的對照實驗裝置的是哪一個？_____________。
（3）甲實驗得出的結論是什么？_______________。
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