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植物的營養器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命。那么,根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發揮著怎樣的作用?它們之間的關系又是怎樣的呢?請根據下面的漫畫回答問題。

(1)葉說:“沒有我,你們都會餓死。”,說的是葉具有               的功能,完成這一功能的場所是細胞里的              

(2)根說:“我要是不工作,你們都會渴死。”,說的是根具有               的功能,這一功能主要是由根尖的            完成的。

(3)萎蔫的葉:“快給我水!我渴死了。”說的是莖具有運輸          的功能,運輸的方向是自____而         的。

(1)制造有機物(或光合作用)葉綠體

(2)吸收水分   成熟區(或根毛)

(3)水分     下 上

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

植物的營養器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命.那么,根、莖、葉在維持植物生命方面分別發揮著怎樣的作用?它們之間的關系又是怎樣的呢?請根據下面的漫畫回答問題.
(1)葉說:“沒有我,你們都會餓死.”說的是葉具有
光合作用
光合作用
的功能,完成這一功能的場所是細胞里的
葉綠體
葉綠體

(2)根說:“我要是不工作,你們都會渴死.”說的是根具有
吸收水分
吸收水分
的功能,這一功能主要是由根尖的
成熟區
成熟區
完成的.根能向下生長主要有兩方面的原因,一方面是
分生區
分生區
,另一方面是
伸長區
伸長區

(3)萎蔫的葉說:“快給我水!我渴死了.”說的是莖具有運輸
水分
水分
的功能,運輸的方向是自

(4)莖說:“人類常常在我身上栓一根鐵絲晾衣服,久而久之會使我的皮膚受傷,我的皮膚受傷后就不能給根運輸營養,使根餓死.”莖受傷是因為鐵絲勒斷了
篩管
篩管
,它能運輸的營養物質是
有機物
有機物
.楊樹、柳樹莖能逐年長粗的原因是
維管束具有形成層
維管束具有形成層

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?威海)植物的營養器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命.那么,根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發揮著怎樣的作用?它們之間的關系又是怎樣的呢?請根據下面的漫畫回答問題.

(1)葉說:“沒有我,你們都會餓死.”,說的是葉具有
光合作用
光合作用
的功能,完成這一功能的場所是細胞里的
葉綠體
葉綠體

(2)根說:“我要是不工作,你們都會渴死.”,說的是根具有
吸收水分
吸收水分
的功能,這一功能主要是由根尖的
成熟區
成熟區
完成的.
(3)萎蔫的葉:“快給我水!我渴死了.”說的是莖具有運輸
水分
水分
的功能,運輸的方向是自
的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物的營養器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命.那么,根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發揮著怎樣的作用?它們之間的關系又是怎樣的呢?請根據下面的漫畫回答問題.

(1)葉說:“沒有我,你們都會餓死.”說的是葉具有
制造有機物
制造有機物
的功能,完成這一功能的場所是細胞里的
葉綠體
葉綠體

(2)根說:“我要是不工作,你們都會渴死.”,說的是根具有吸收
的功能,這一功能主要是由根尖的
成熟區
成熟區
完成的.
(3)萎蔫的葉:“快給我水!我渴死了.”說的是莖具有運輸
水分
水分
的功能.
(4)可見,根莖葉分別擔負著不同的生理功能,但它們必須相互
協調
協調
,各司其職,使植物體成為一個統一的整體.

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物的營養器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命,那么,根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發揮著怎樣的作用?它們之間的關系又是怎樣的呢?請回答下列問題:
(1)葉說“沒有我,我們都會餓死”,說的是葉具有
 
的功能,完成這一功能的場所是
 

(2)根說:“我要是不工作,你們都會渴死”,說的是根具有吸收水分的功能,這一功能主要是由根尖的
 
完成的.
(3)萎蔫的葉:“快給我水!我渴死了.”說的是莖具有運輸
 
 
的功能,運輸的方向是自
 
 
的.

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科目:初中生物 來源:2016屆海南海口教育研究院初一上期期末檢測生物卷(解析版) 題型:填空題

植物的營養器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命。那么根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發揮著怎樣的作用?它們之間的關系又是怎樣的呢?請根據下面的漫畫回答問題。

1)神氣的葉表達了自己能為其它器官提供????????? ,發揮此作用所需的原料是???????????

2)根說:“我要是不工作,你們都會渴死。”說的的是根具有??????? 功能,這一功能主要是由根尖的??????? 完成的。

3)萎蔫的葉:“快給我水!我渴死了。”說的是莖具有運輸?????????? 的功能,該物質運輸的方向是向 ?????

 

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