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12．關于食物鏈的表述，下列正確的一項是（　　）

	A．	浮游藻類-劍水蚤-小魚-大魚		B．	浮游藻類→劍水蚤→小魚→大魚
	C．	浮游藻類←劍水蚤←小魚←大魚		D．	劍水蚤→浮游藻類→小魚→大魚

分析食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者．

解答解：A、食物鏈之間用箭頭連接，不能用短線，A不正確；
B、該食物鏈正確表示了生產者與消費者的關系，B正確；
C、箭頭反了，食物鏈的箭頭應該指向消費者，C不正確；
D、劍水蚤是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產者開始，D不正確．
故選：B．

點評解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．

如圖是人體消化系統部分結構及其關系示意圖，據圖分析回答：
（1）代表人體最大的消化腺且分泌的消化液中不含有消化酶的是[1]肝臟
（2）分泌的消化液中含有多種消化酶的消化腺是[3]胰腺，[4]內的腸腺．
（3）能對蛋白質進行初步消化的結構是[2]胃．
（4）分析[4]的內部結構放大圖可知，其內壁上有許多環形突起，稱為[5]皺襞．
其表面有大量的[6]小腸絨毛．大大增加了消化吸收面積；[6]的壁很薄，并且其內部分布著豐富的[7]毛細血管，有利于物質的吸收．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．人的正常精子中的染色體組成為（　　）

	A．	44條常染色體+XY性染色體		B．	22條常染色體+XY性染色體
	C．	44條常染色體+Y性染色體		D．	22條常染色體+X或Y性染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于動物行為的敘述中，錯誤的是（　　）

	A．	先天性行為是學習行為的基礎
	B．	學習行為與遺傳因素無關
	C．	具有社會行為的動物成員間有明確分工
	D．	信息交流對群體繁衍有重要意義

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．試根據下面六種動物和表解方式，回答有關問題：

（1）分別寫出下列序號所代表的動物名稱：
①青蛙；⑤蚯蚓．
（2）表解中“a”代表的特征是恒溫動物．
（3）如果對動物②進行科學分類，它應屬于哺乳綱．
（4）蜘蛛與上述六種動物中的④（填序號）動物具有最多的相同特征．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．已知四臺顯微鏡的目鏡和物鏡的放大倍數如下，要使被觀察的物體放大50倍，應選擇的一組鏡頭為（　　）

A．

5×、10×

B．

1O×、40×

C．

10×、10×

D．

25×、25×

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．

請根據右圖回答問題：
（1）通過觀察可斷定該圖是植物（填“動物”或“植物”）模式圖．
（2）圖中①是細胞壁，具有保護和支持的作用．
（3）圖中②除了具有保護作用外，還能能控制物質的進出．
（4）如果該圖是一個綠色植物的細胞，而呈現綠色這一性狀的遺傳基因位于[4]細胞核里；
（5）該細胞所含有的能量轉換器是[③]葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．分類是依據一定的特征進行的．圖中將我國特有的四種珍稀動物分為甲、乙兩類的依據是（　　）

	A．	有無脊柱		B．	體溫是否恒定
	C．	是否胎生、哺乳		D．	是否用氣囊輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．據報道，最近一家美國公司發明了一款3D打印機．打印出一葉長寬各4mm，厚0.5mm的微型肝臟．此肝雖小，卻具有真正肝臟的大多數機能．為制造這葉肝臟，打印機疊加了約20層肝實質細胞和肝星狀細胞（兩種主要的肝細胞），還添加了來自血管的細胞，在肝內形成精妙的管道，使它存活5天以上．關于這則報道的評論，不合理的是（　　）

	A．	打印的原料一定不是碳粉或墨水，而含有細胞
	B．	肝臟內“精妙的管道”，應類似血管和毛細血管
	C．	此肝臟應能將葡萄糖合成糖元
	D．	此肝臟應能分泌膽汁，使蛋白質變成微小的顆粒，最終分解為甘油和脂肪酸

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