【題目】哺乳動物的生殖和發育特點是胎生、哺乳。下列對哺乳動物生殖和發育的說法,不正確的是( )
A.胎生使哺乳動物的胚胎可以得到更好的保護
B.胎生提高了哺乳動物的產仔率
C.哺乳為幼仔提供了很好的營養物質
D.胎生、哺乳大大提高了幼仔的成活率
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【題目】下面事例各體現生物的哪些特征,請在后面橫線上填寫出來。
(1)植物根系從土壤中吸收水分和無機鹽。_____。
(2)野兔發現附近有人活動會迅速躲藏。_____。
(3)花生種子萌發成幼苗、長大。_____。
(4)母雞孵小雞。_____。
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【題目】以下對綠色植物各種生理活動的敘述,正確的是( )
A.在光照下只進行光合作用和蒸騰作用,在黑暗中只進行呼吸與運輸
B.根對無機鹽的吸收,不消耗能量
C.蒸騰作用產生的蒸騰拉力,促進了植物對水分和無機鹽的吸收與運輸
D.氣孔是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”
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【題目】珊瑚蟲分泌的石灰質物質,堆積構成了珊瑚礁。在我國近海諸島,有許多是珊瑚礁形成的,你知道珊瑚蟲屬于哪一類動物嗎?( )
A.軟體動物B.環節動物C.腔腸動物D.線形動物
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【題目】蚯蚓是常見的一種動物。請根據所學知識回答下列問題并完成后面的探究活動。
(1)觀察蚯蚓的外部形態時,可以看到蚯蚓身體的前部有幾個體節界限不明顯,顏色也與其他體節不同,而且比其他體節厚,這個結構叫做_____,它還與蚯蚓的_____功能有關。
(2)用手觸摸蚯蚓身體近腹面處,感覺有很多小突起, 這些小突起叫做_____,可以輔助運動。
(3)探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運動速度的快慢。
①提出的問題是:蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的紙上運動的速度快嗎?
②做出的假設是_____。
③制定計劃:取一條活的蚯蚓放在玻璃板上,觀察它的運動,并測量它在兩分鐘里蠕動的距離。將這條蚯蚓放在粗糙的紙上,觀察它的運動,也測量它在兩分鐘里蠕動的距離。如此進行3次,求出蚯蚓在玻璃板上和粗糙的紙上各自運動的平均距離。對比結果,得出結論。
④實施計劃(按實驗計劃進行)
⑤得出結論。
(4)在觀察的過程中,經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表的目的是為了保持蚯蚓的_____能正常呼吸。
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【題目】下列各項中,屬于相對性狀( )
A.豌豆種子的圓滑與皺縮B.山羊的毛較少,綿羊的毛較多
C.姚明長的較高,劉翔長的較瘦D.丹丹是單眼皮,強強也是單眼皮
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【題目】某同學把觀察鯽魚的一些現象記錄如下:
(1)用手摸鯽魚感覺很滑,不容易被抓住,這是因為鯽魚體表有_____,鯽魚的體形是梭形,這都有利于____。
(2)鯽魚的體表被覆_____,用_____呼吸,鯽魚的口和鰓蓋不停地開合,這是鯽魚在____。鯽魚身體兩側的_____,能感知水流的方向。
(3)鯽魚的鰓呈____色,這是因為鰓絲里有大量的_____血管,當鰓在水中時,鰓絲展開,而離開水時,鰓絲會粘合在一起,鰓絲在水中展開的意義是____,這有利于_____。
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【題目】制作和觀察“人體口腔上皮細胞臨時裝片”時,以下操作正確的是( )
A.在潔凈的載玻片中央滴一滴清水
B.制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的順序是:擦→滴→刮→涂→蓋→染→吸
C.轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時眼睛應注視目鏡
D.將觀察到的物像繪圖后,發現不夠美觀,作了修改
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