【題目】環節動物身體由_____構成，靠_____或_____輔助運動．蚯蚓是環節動物的代表，其通過_____進行呼吸．
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【題目】小明在某山區進行野外考察時找到了一種動物，經觀察其具有如下特點：身體呈蠕蟲狀，細長而柔軟，分成許多體節。則他發現該動物的環境最可能是（ ）
A. 海水中 B. 河流中
C. 潮濕、有機物豐富的土壤中 D. 可能在B處，也可能在C處
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【題目】如圖是桃花的基本結構圖和受精過程示意圖，請據圖回答問題：
（1）圖中⑨所示結構名稱是_____，雌蕊包括柱頭、花柱和_____。
（2）來自花粉管中的精子與______里面的卵細胞結合，形成受精卵的過程，稱為受精。
（3）受精完成后，受精卵發育成______，胚珠發育成______。
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【題目】下圖表示某學校生物興趣小組進行光合作用實驗的過程，請據圖分析作答：
（1）該實驗首先要消耗掉葉片內的有機物，通過圖_____（填序號）步驟可達到此目的；
（2）用不透光的黑紙片把葉片的一部分上下遮蓋起來，另一部分不遮光，這樣處理起到_____作用，然后把該葉片放置陽光下照射一段時間，如圖②所示。該實驗的變量是______。
（3）在“酒精脫色”步驟中，將綠葉放在酒精中隔水加熱的目的是使_____溶解到酒精中。
（4）經過圖④所示步驟的處理后，葉片變成藍色的是_____（填“遮光”或“未遮光”）部分，原因是綠葉在光下制造了_____，該過程中滴加的指示劑是______。
（5）在①暗處理中，植物不能進行的生理活動是 （_______）
A.光合作用 B.呼吸作用 C.光合作用和呼吸作用
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【題目】解讀曲線圖：如圖表示食物通過人體消化道時，蛋白質、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請回答：
（1）據圖判斷各字母表示的器官：C_____；其中消化吸收的主要場所是____（填序號）。
（2）據圖分析，曲線X代表____的消化過程；曲線Y代表____的消化過程。
（3）由圖可知，淀粉被消化的起始部位是___（填序號），淀粉被初步分解成____。
（4）由圖可知，蛋白質在_____開始被消化（填序號），蛋白質最終在小腸內被分解成____。
（5）D中有多種消化液，其中不含消化酶的是_____。
（6）人體最大的消化腺是____。
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【題目】如圖表示植物細胞分裂和分化的過程。下列有關敘述，正確的是（ ）
A.①②③④⑤細胞都具有分裂能力
B.①到②的過程中，染色體的變化最明顯
C.④⑤與①細胞中的染色體數量不同
D.細胞分化增加了細胞的數量
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【題目】如圖一為兩種雄性樹蛙叫聲頻率與溫度的關系，雌蛙能通過叫聲頻率較容易地識別出這種叫聲；圖二為兩棲動物的胚胎存活率與胚胎發育場所水深的關系。請回答：
（1）繁殖季節，雌雄樹蛙在樹枝上抱對后，雌蛙產出一堆由黏液形成的泡沫包裹住的卵，雄蛙把______排入泡沫中。在卵袋的泡沫干之前的一段時間中，受精卵發育成蝌蚪，從泡沫中鉆出，落入樹枝下方的水中。樹蛙的這種產卵方式，是對其_____________的一種適應。
（2）從圖一可推測兩種樹蛙中_________的繁殖更容易受溫度影響。
（3）由圖二可知，胚胎成活率與胚胎發育場所水深的關系為________________________________。
（4）目前兩棲動物生存受到嚴重威脅，為減慢兩棲動物種類和數量的下降速度，請給出一條建議：_________________________________________________________________。
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【題目】國家一直倡導“有氧運動，科學健身”。在有氧運動時，人的呼吸、循環等系統協調配合，共同為骨骼肌生命活動提供物質和能量。如圖所示為人體部分物質的獲取和排出途徑，圖甲和圖乙是某同學制作的膈肌運動時胸廓容積變化的模型圖。請據圖回答：
（1）圖1中的過程A對應圖2中_____的（填“甲”或“乙”），此時人體膈肌處______狀態。
（2）圖1過程CD表示________的氣體交換，交換后，_______進入血液（選填“氧氣或二氧化碳”），使血液變為_____血．（選填“動脈或靜脈”）
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