【題目】下列對(duì)家蠶的個(gè)體發(fā)育過程描述正確的是 （ ）
A. 幼蟲 → 卵 → 蛹 → 成蟲
B. 卵 → 蛹 → 成蟲
C. 卵 → 幼蟲 → 蛹 → 成蟲
D. 卵 → 蛹 → 若蟲 → 成蟲
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察圖中植物A向日葵B．玉米C．腎蕨D．水綿E．銀杏F．葫蘆蘚，完成下列問題：
(1)上述植物有種子的是________(用字母表示)。
(2)A和E的區(qū)別是：A的種子外有________包被，E的種子________，無果皮包被。
(3)把上述植物所屬類群按照由低等到高等的順序排列________ (用字母表示)。
(4)圖中___________可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物(用字母表示)。
(5)“西湖春色歸，春水綠于染”描述的是________植物。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面圖甲是青蛙的發(fā)育過程,圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙是某校八年級(jí)合作學(xué)習(xí)小組同學(xué)學(xué)習(xí)了《物種的延續(xù)》后,通過小組討論,將桃樹和青蛙的個(gè)體發(fā)育過程繪制成的圖解。請(qǐng)認(rèn)真分析回答有關(guān)問題:
(1)小敏同學(xué)說,在螞蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官也發(fā)生著變化，圖甲中的[3]是用____進(jìn)行呼吸。
(2)小勇同學(xué)說,仔細(xì)觀察圖甲可知,個(gè)體(3)與個(gè)體（6）在外都形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異,因此青蛙的發(fā)育過程屬于_______發(fā)育。
(3)小華同學(xué)說,在一朵花中我們平時(shí)所食用的桃肉實(shí)際是由圖乙中的[ ]_____發(fā)育而來的。
(4)小柯同學(xué)說,在圖丙中,假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是BB,則其卵細(xì)胞中的基因組成是___________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在觀察細(xì)胞時(shí)，視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)玻片轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)都沒有動(dòng)，則說明污點(diǎn)在（ ）
A．目鏡上 B．玻片上 C．物鏡上 D．反光鏡上
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
(1)根據(jù)細(xì)菌的外部形態(tài)大致可分為三種類型，分別是球菌、______和螺旋菌。
(2)細(xì)菌是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的______（填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”）生物，與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有成形的______。
(3)圖中的①對(duì)細(xì)菌具有______作用。
(4)有些細(xì)菌具有______，有助于細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列動(dòng)物中，屬于我國(guó)特產(chǎn)的珍稀哺乳動(dòng)物的是（ ） ①娃娃魚 ②白鰭豚 ③大熊貓 ④揚(yáng)子鱷
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問題
① 圖中生產(chǎn)者是________。
② 蛇和狐的關(guān)系屬于種間關(guān)系中的 ________關(guān)系。
③ 圖中有_____條食物鏈。
④ 如果狐大量減少，短時(shí)間內(nèi)鼠和兔的數(shù)量將會(huì)____________。
⑤ 該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來它是_______者。
⑥ 如果受到DDT污染，體內(nèi)DDT含量最高的生物是_________ 和________。
⑦ 寫出其中一條食物鏈：_________________________________________________
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