| A、水稻、酵母菌、流感病毒 | B、草履蟲、醋酸桿菌、衣藻 | C、馬尾松、青菌、醋酸桿菌 | D、水稻、枯草桿菌、乙肝病毒 |
科目：初中生物 來源： 題型：
| A、軟體動物、腔腸動物、節肢動物、魚類 | B、腔腸動物、軟體動物、節肢動物、魚類 | C、魚類、腔腸動物、節肢動物、軟體動物? | D、魚類、軟體動物、腔腸動物、哺乳動物? |
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科目：初中生物 來源： 題型：
根據如圖表示的關系，表中各概念間關系與之相符的是（ ） | 選項 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| A | 種 | 目 | 科 | 綱 |
| B | 系統 | 器官 | 組織 | 細胞 |
| C | 昆蟲 | 節肢動物 | 無脊椎動物 | 動物 |
| D | 單子葉植物 | 雙子葉植物 | 被子植物 | 種子植物 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、甲 | B、丙 | C、甲和丙相同 | D、不能確定 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
如果用圖示表示各種概念之間的關系．下列選項中與圖所示相符的是（ ）
| 4 | 3 | 2 | 1 | |
| A | 種 | 科 | 目 | 綱 |
| B | 植物 | 細胞 | 細胞核 | 基因 |
| C | 脊椎動物 | 心臟四腔 | 蚯蚓 | 體壁 |
| D | 森林生態系統 | 生產者 | 綠色植物 | 蘑菇 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| 生物名稱 | 生物類群 | 該類群的一個特點 | |
| A | 朱鹮 | 鳥類 | 氣囊輔助肺呼吸 |
| B | 蘑菇 | 真菌 | 細胞內有形成的細胞核 |
| C | 蝗蟲 | 昆蟲 | 三對足，身體分兩部分 |
| D | 結核桿菌 | 細菌 | 進行分裂生殖 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、生態系統的多樣性 | B、生活環境的多樣性 | C、生物基因的多樣性 | D、生物種類的多樣性 |
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