【題目】在緊急情況下,可以少量接受A型或B型血,該受血者的血型是( )
A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態系統中部分生物之間的關系示意圖,請據圖回答:
(1)生態系統中的生物成分包括生產者、消費者、分解者。圖中的草原屬于_____,蛇、鼠、貓頭鷹等動物屬于_____。
(2)圖中最長的一條食物鏈是草→食草昆蟲→蜘蛛→_____ 蛇→_____。
(3)圖中各條_____相互交錯構成食物網。
(4)如果貓頭鷹的數量大量減少,鼠的數量大量增加,則短時間內草會_____ (填“減少”或“增加”)。
(5)作為一個完整的生態系統,圖中還缺少_____和_____。
(6)該食物網中能量的最終來源是_____,數量最少的生物是_____,如果難以分解的有毒物質進入該生態系統,則體內積累有毒物質最多的生物是_____。
(7)在該生態系統中,鷹與鼠的關系是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是某種樹葉的外形圖,圖中 A、B、C、D 分別代表進出葉片的物質,箭頭表示物質進出的方向,圖乙是葉片結構示意圖,請據圖回答下列問題
(1)若圖甲為光合作用示意圖,則 A、B、C、D 分別是:A_____B_____C_________D_________ A 和 B 進出是通過圖乙中的[ ]___________進行的。
運輸 C 和 D 的結構位于圖乙中的[ ]___________中。
(2)若圖甲為呼吸作用示意圖,則 A 是_________,B 是___________。
(3)若圖甲為蒸騰作用示意圖,則圖中 B 所指的物質是_________。
(4)綠色植物的以上三種生理活動中,在白天進行的有_____種,夜間進行的有________種。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在剪取作為接穗的莖段時,上方的切口是怎樣的?這樣做的目的是什么? ( )
A. 水平 減少傷口水分過多蒸發 B. 斜向 增加吸收水分的面積
C. 水平 增加吸收水分的面積 D. 斜向 減少傷口水分過多蒸發
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一對同卵雙胞胎姐妹長大成人后,妹妹比姐姐高10cm,下面敘述中,正確的是
A. 妹妹的子女一定比妹妹的低
B. 妹妹長得高屬于可遺傳的變異
C. 姐妹倆身高的差異,可能是環境造成的
D. 姐姐長得矮能傳給后代子女
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大量輸血前,一定要檢查獻血者與受血者的血型是否適合.這是因為血型不合,輸血后紅細胞會( )
A. 凝集成團 B. 引起凝固 C. 發生皺縮 D. 發生破碎
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